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3-1建置學生通學資料與運用，並設置路隊、短期補習班、兒童課後照顧服務班與中心接送規劃。
3-1建置學生通學資料與運用，並設置路隊、短期補習班、兒童課後照顧服務班與中心接送規劃。
3-1-1詳細完整的學生通學方式資料
3-1-1詳細完整的學生通學方式資料
3-1-2學生路隊組織、短期補習班、兒童課後照顧服務班與中心接送規劃
3-1-2學生路隊組織、短期補習班、兒童課後照顧服務班與中心接送規劃
各個補習班接送區
由老師領導學生路隊依序放學
3-2規劃校園進出之人車動線、交通工具停放、交通管制計畫。
3-2規劃校園進出之人車動線、交通工具停放、交通管制計畫。
3-2-1通學環境、校內人車動線規劃及交通管制狀況
3-2-1通學環境、校內人車動線規劃及交通管制狀況
力行國小通學環境
力行國小通學環境
校內人車分道
校內人車分道
3-2-2校內各種交通工具停放設施
3-2-2校內各種交通工具停放設施
汽車停放區域
汽車停放區域
無障礙停車區
無障礙停車區
機車停放區域
機車停放區域
教師腳踏車停放區
教師腳踏車停放區
3-3交通服務及導護的規劃與管理。
3-3交通服務及導護的規劃與管理。
3-3-1訂定交通服務隊或糾察隊選拔及表揚辦法，且有良好的訓練計畫與執行狀況
3-3-1訂定交通服務隊或糾察隊選拔及表揚辦法，且有良好的訓練計畫與執行狀況
3-3-2訂定導護工作實施要點及考核獎勵措施，且有良好的執行狀況
3-3-2訂定導護工作實施要點及考核獎勵措施，且有良好的執行狀況
全校教師導護
全校教師導護
班級家長導護
班級家長導護
導護志工
導護志工
3-4針對學生違規、交通事故作統計，並實施輔導作為
3-4針對學生違規、交通事故作統計，並實施輔導作為
3-4-1統計學生違規、交通事故資料，且有輔導作為
3-4-1統計學生違規、交通事故資料，且有輔導作為
糾察隊巡邏登記違規與交安宣導
糾察隊走廊不奔跑宣導與生教組輔導
3-4-2利用學區交通事故資料分析事故特性態樣
3-4-2利用學區交通事故資料分析事故特性態樣
糾察隊巡邏登記違規與交安宣導
校園周圍事故類型統計
3-5規劃家長接送區與愛心服務站，且能鼓勵學生步行。
3-5規劃家長接送區與愛心服務站，且能鼓勵學生步行。
3-5-1家長接送區之設置完善與運作良好，且能善用學校環境及鼓勵學生步行一段路進出校園
3-5-1家長接送區之設置完善與運作良好，且能善用學校環境及鼓勵學生步行一段路進出校園
家長接送區圖
通學巷設置
3-5-2愛心服務站計畫與執行(含相關辦法)，且有定期追蹤與檢討
3-5-2愛心服務站計畫與執行(含相關辦法)，且有定期追蹤與檢討
力行國小愛心商店簡圖
力行國小愛心商店簡圖
拜訪愛心商店與致贈感謝狀
20240422163337383.pdf愛心服務站簽署書
愛心商店名單
愛心商店名單
拜訪幸福保衛站店家
拜訪幸福保衛站店家
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