Our Language Ambassadors have written lovely paragraphs in French and Spanish to show what they have learnt this term.
"Hola,
Me llamo Leon y tengo trece años. Vivo en una casa adosada en las afueras de Londres o en el sureste de Inglaterra. Hoy voy a hablar sobre la familia y la tecnología. En mi familia, hay cinco personas y estamos obsesionados con las tecnologías. Uso mi móvil todos los días para buscar información y ver videos en las redes sociales. Mi aplicación favorita es UberEats porque se puede comprar comida y navegar la gastronomía nacional e internacional. Sin embargo, mi hermana que se llama Bella cree que usar el móvil es estúpid y aburrido. Pero le gusta mucho su portatíl para hacer los deberes y comprar las cosas de la red y Amazon. Recientemente he usado Instagram para aprender bailes y ver vídeos de famosos. Mi idolo es Khaby Lame porque es bastante divertido y muy gracioso en su video. Hoy mi padre ha usado Facebook para leer las noticias y descargar documentos de sus compañeros. A veces pienso que mis padres son más antisociales que mis hermanos. Esta semana he usado Snapchat para mandar mensajes y hablar con mis amigos porque soy bastante social en línea pero prefiero hablar en la vida real. En el pasado, solía usar mi ordenador para jugar a los videojuegos pero solía terminar los deberes y hacer investigaciones sobre mis deberes. Ahora, creo que mi móvil es mejor que mi ordenador porque se puede buscar información y aprender bailes de Tik Tok. Me gusta mucho mi hermano Samuel porque hoy ha usado Spotify para escuchar música. En mi opinión, usar tecnología es muy importante porque es muy útil en el futuro. Pero en el futuro, me gustaría usar Snapchat para mandar mensajes y colgar fotos con mis amigos porque me encantan las redes sociales.
Bonjour, je m’appelle Mia. Mon frère s’appelle Jacob et a neuf ans. J’ai onze ans. Ça va bien. Dans ma famille il y a quatre personnes. Ma mère s’appelle Nadene et elle a quarante- et - un ans. Mon père s’appelle Tristan et il a quarante- deux ans. Ma couleur préférée est le rouge. Mon anniversaire est le dix-sept avril. J'habite en Angleterre. Merci! Au revoir!"
(Mia 7A)
"Bonjour, je m’appelle Kira et j’ai onze ans. Mon anniversaire est le vingt-sept juillet. Dans ma famille il y a cinq personnes: mes parents, mon frère, ma soeur et moi. Mon père vient d’Angleterre et d'Ecosse. Ma mère vient d’Angleterre et d'Italie. Je suis très petite et jeune. J’ai les yeux marron et j’ai les cheveux bruns qui sont aussi mi-longs. Mon frère s’appelle Ben et il a six ans. Son anniversaire est le vingt-quatre mars. Ma sœur s’appelle Mia et elle a dix-huit ans. Son anniversaire est le vingt-quatre septembre. Ma mère s’appelle Nicola et elle a trente-quatre ans. Son anniversaire est le trente-et-un mai. Mon père s’appelle Keith, il a quarante ans. Son anniversaire est le dix-huit avril."
(Kira 7C)
"I'm enjoying Mandarin and I'm learning new things each lesson. The teacher is very friendly and nice" [Zaavier, Year 8]
"I love being in this club because I get to learn a new language that will help me in everyday life! When travelling to new places and speaking to people that I couldn't before in another language" [Reed,Year 8]
"Some key words I have learnt are: yi, san, si, wu, er, un liu, ba, jiuo, shi" [Lydia, Year 10]
"I have learnt a few words of Mandarin and how to put them in sentences, the lessons are fun and I am enjoying the classes along with my friends" [Nadia, Year 8]
"It is great fun to learn mandarin and learn new things every week" [Hiyab, Year 7]
"I have really liked the Mandarin club because I get to learn a lot about the Mandarin culture and it is really fun to learn to talk in Mandarin" [Cassie, Year 8]
This year, we have run a Spanish and a French extra-curricular club which have both been very successful. Each module, the club has a key focus, for example the topic of Food or Sports and through those topics the students have been learning interesting cultural facts and key language structures.
In Module 1, the Spanish club learnt about recipes and all students got to cook a fabulous Ensaladilla Rusa! This module, they studied the topic of Sport and they played a mysterious game. As for the French club, students cooked the most delicious Pain Perdu by following a recipe in French. Some students even did a practice run during the half term and shared their photos and videos with us.
This module in French, we have been learning about the most popular comics in France, with the aim that students will make their own storyboard. At the end of term, both clubs created festive cards in Spanish or French for family and friends.