Píndoles Fomatives

Què són les píndoles formatives?

Les píndoles formatives són petites unitats d'aprenentatge que es centren en un tema específic i es presenten de manera concisa i atractiva. Poden incloure vídeos curts, infografies, presentacions interactives, podcasts, etc.

Per què utilitzar píndoles formatives?

• Flexibilitat: Les píndoles formatives permeten a l'alumnat aprendre al seu propi ritme i en el moment que ho necessiten.

• Accessibilitat: El format digital facilita l'accés a la informació des de qualsevol dispositiu.

• Motivació: El contingut concís i atractiu manté l'interès de l'alumnat.

• Complementarietat: Les píndoles formatives complementen l'aprenentatge basat en projectes, proporcionant informació específica i suport addicional quan és necessari.

Com crear píndoles formatives efectives?

• Identifica les necessitats d'aprenentatge: Abans de crear qualsevol píndola formativa, és important identificar quines són les necessitats d'aprenentatge de l'alumnat en relació amb el projecte. Quins coneixements o habilitats necessiten reforçar?

• Defineix l'objectiu de la píndola: Què vols que l'alumnat aprengui amb aquesta píndola formativa? L'objectiu ha de ser clar i específic.

• Crea contingut concís i atractiu: Utilitza un llenguatge clar i senzill, i presenta la informació de manera visualment atractiva. Inclou exemples pràctics i rellevants per al projecte.

• Tria el format adequat: Considera quin format és el més adequat per al contingut i l'objectiu de la píndola formativa. Un vídeo curt pot ser ideal per explicar un concepte complex, mentre que una infografia pot ser més útil per presentar dades o processos.

• Integra la píndola formativa en el projecte: Assegura't que la píndola formativa estigui relacionada amb el projecte i que s'integri de manera natural en el procés d'aprenentatge.

• Avalua l'efectivitat de la píndola: Després d'utilitzar la píndola formativa, avalua si ha estat efectiva per a l'alumnat. Han assolit l'objectiu d'aprenentatge? Han trobat la píndola útil i interessant?

Implementació

• Classe invertida: Abans de la sessió de classe, assignem les píndoles formatives a l'alumnat perquè les visualitzin o escoltin al seu propi ritme. Això permet que la sessió de classe es dediqui a activitats més interactives i pràctiques, com la discussió, la resolució de problemes i el treball en equip.

• Classe magistral: La classe magistral pot ser útil per proporcionar una visió general d'un tema complex, presentar exemples rellevants o aclarir dubtes. Les píndoles formatives poden complementar la classe magistral, proporcionant informació addicional o reforçant els conceptes clau.

• Aprenentatge autònom: A més de les píndoles formatives, proporcionem a l'alumnat accés a altres recursos que puguin consultar de manera autònoma, com ara documentació addicional, vídeos explicatius, articles, enllaços a pàgines web interessants, etc. Aquests recursos poden ser útils per a aquells alumnes que vulguin aprofundir en un tema específic o que necessitin més informació per completar el projecte.

Exemples de píndoles formatives

• Vídeo curt: Explicació d'un concepte tècnic relacionat amb el projecte.

• Infografia: Resum dels passos a seguir per completar una tasca del projecte.

• Presentació interactiva: Presentació d'exemples de bones pràctiques en el sector professional relacionat amb el projecte.

• Podcast: Entrevista a un professional del sector que comparteix la seva experiència i coneixements.

Eines i recursos útils

• Plataformes de creació de vídeos: Canva, Adobe Premiere Rush

• Eines per crear infografies: Canva, Genially, Piktochart

• Plataformes per a presentacions interactives: Genially, Prezi

• Eines per gravar podcasts: Audacity, Anchor

• Plataforma de creació de vídeos interactius: Edpuzzle (permet assignar preguntes a un vídeo de Youtube)

• Plataformes: Moodle, Google Classroom(per gestionar i distribuir les píndoles formatives)