อาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม มีความสำคัญในการสนับสนุนการเรียนรู้ของผู้เรียน ซึ่งในปัจจุบันมักพบปัญหาในการบริหารอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม ที่ควรจัดหาวัสดุ อุปกรณ์ สื่อการเรียนรู้และสถานที่ให้เพียงพอ ควรจัดสภาพแวดล้อมภายในสถานศึกษาให้เอื้อต่อการเรียนรู้โดยจัดพื้นที่ในห้องเรียนสำหรับจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สอดคล้องกับรายงาน การประเมินตนเองของสถานศึกษาโรงเรียนแก่งหางแมวพิทยาคาร พบว่า มีจุดควรพัฒนา คือ พัฒนาห้องปฏิบัติการทางด้านอาชีพให้ครอบคลุม ครบถ้วนทุกกิจกรรม ควรจัดสร้างอาคารโรงฝึกงานเพิ่ม เพื่อเป็นการฝึกทักษะอาชีพและประสบการณ์การเรียนรู้ให้กับนักเรียน ส่งเสริม สนับสนุน การสื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ แหล่งเรียนรู้ และภูมิปัญญาท้องถิ่นในการจัดการเรียนรู้ให้มากขึ้น พัฒนาสภาพแวดล้อมภายในและภายนอกห้องเรียน ให้เอื้อต่อการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความสุข

โรงเรียนแก่งหางแมวพิทยาคาร จึงมีเป้าหมายในการพัฒนา อาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมให้มีความสะอาดร่มรื่น พร้อมทั้งดำเนินการพัฒนาสถานศึกษาให้เป็น แหล่งเรียนรู้ของชุมชนอย่างยั่งยืน สามารถแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันได้ตลอดเวลา ทั้งครู ผู้ปกครอง นักเรียน และรวมไปถึงหน่วยงานราชการอื่น ๆ ที่ใกล้เคียง รวมทั้งมีการส่งเสริมให้เป็นโรงเรียนต้นแบบเศรษฐกิจพอเพียงต่อไป