1.1 การวางแผน พัฒนามาตรฐาน การเรียนรู้ของผู้เรียน

ดำเนินการวางแผนร่วมจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษา ระยะ 3 ปี และแผนปฏิบัติการ

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ร่วมกำหนดมาตรฐานการเรียนรู้ของผู้เรียน

และกำหนดค่าเป้าหมาย ร่วมกับครูและผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง

ส่งเสริม สนับสนุนให้ครูและผู้เกี่ยวข้องดำเนินการตามแผนงานที่กำหนดไว้

กำกับ ติดตาม ตรวจสอบ ผลการดำเนินงานและพัฒนาปรับปรุงงานอย่างสม่ำเสมอ 

- ดำเนินการวางแผนนำนโยบายเกี่ยวกับหลักสูตรฐานสมรรถนะที่เน้นการพัฒนาสมรรถนะหลักที่จำเป็นในแต่ละระดับมาแก้ไขปัญหาการจัดการเรียนการสอน และให้ผู้เกี่ยวข้อง ดำเนินการปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษาให้สอดคล้องกับหลักสูตรฐานสมรรถนะ

1)     ดำเนินการแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารหลักสูตรของสถานศึกษา

2)     ส่งเสริมให้มีการใช้หลักสูตรและปรับปรุงหลักสูตรให้มีความยืดหยุ่น เหมาะสมกับบริบทในสถานการณ์ปัจจุบัน

3)     นิเทศ ติดตาม การใช้หลักสูตร ประเมินผลการใช้หลักสูตร

4)     สรุปและรายงานผลการปรับปรุงหลักสูตรของสถานศึกษา

ภาพการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและการปฏิบัติการสอนของครูผู้สอน และ วิทยากรท้องถิ่น