Il Corso consente di acquisire competenze sul paradigma di programmazione Object Oriented, utile alla didattica per le discipline di Scienze, Tecnologia, Ingegneria, Arte e Design, Matematica (STEAM).

Il corso, con riferimento all’area tematica pensiero computazionale, programmazione e robotica educativa, mette in evidenza le potenzialità del paradigma di programmazione Object Oriented che consente di implementare applicazioni come composizione di classi di oggetti, in modo più naturale e vicino al pensiero umano.

Il paradigma di programmazione orientato agli oggetti è attualmente molto popolare in quanto si fonda su tre pilastri fondamentali, ereditarietà, incapsulamento e polimorfismo, in linea con i principi fondamentali di basso accoppiamento ed alta coesione, tipici delle applicazioni distribuite dell’era moderna. Durante il corso verrà fornita una panoramica di base degli aspetti teorici e pratici rilevanti in materia di programmazione orientata agli oggetti. I principi teorici verranno supportati da esercitazioni pratiche basate sul linguaggio e daranno la possibilità ai discenti di familiarizzare con i concetti acquisiti e di metterli in pratica.

I principali obiettivi del percorso formativo sono:

- apprendere le competenze base della programmazione orientata agli oggetti con applicazioni pratiche basate sul linguaggio object oriented;

- contribuire alla innovazione dei processi formativi attraverso l’apprendimento di un paradigma di codifica moderno da trasferire agli alunni al fine di favorirne l’interesse e la conoscenza;

- supportare l’ampliamento di competenze, in linea con le richieste di mercato, da trasferire agli alunni al fine di favorirne l’inserimento nel mondo del lavoro;

- stimolare il pensiero logico-matematico dei discenti mediante l’applicazione del paradigma orientato agli oggetti a casi campione.