L’intelligenza artificiale (AI) sta avendo un ruolo fondamentale nella trasformazione digitale della società ed è diventata una delle priorità dell’UE. Visto che i sistemi di AI sono in costante evoluzione e l’uso dei dati continua a diffondersi, appare necessario sviluppare una migliore comprensione del loro impatto, anche per quanto riguarda l’istruzione e la formazione.

La Commissione europea, nel Piano d’azione per l’istruzione digitale (2021-2027), ha reso pubblici gli orientamenti etici per gli insegnanti scolastici a proposito dell’uso dell’intelligenza artificiale e dei dati nell’insegnamento e nell’apprendimento. 

Tali orientamenti si propongono di esaminare in che modo l’AI viene utilizzata nelle scuole per aiutare gli insegnanti e gli studenti nell’insegnamento e nell’apprendimento e per sostenere i compiti amministrativi nei contesti educativi; suggeriscono inoltre come utilizzare queste tecnologie per adattare l’insegnamento alle abilità di ciascuno studente o come preparare interventi personalizzati per studenti con esigenze speciali. 

Tutto questo richiede che docenti e studenti abbiano una conoscenza di base dell’uso dell’AI e dei dati per poter interagire con questa tecnologia in modo positivo, critico ed etico, traendone pieno vantaggio.

L’obiettivo del corso è quello di fare apprendere i fondamenti dell'Intelligenza Artificiale, prevalentemente attraverso attività laboratoriali, con l’uso di robot, droni e assistenti vocali.