ادى دور عريف الحفل الطالبة لولوة آل خليفة التي بدورها دعت الطالبة شريفة كانو، رئيسة مجلس الطلبة لإلقاء كلمة ترحيبية في هذه المناسبة، شكرت من خلالها رئيس وأعضاء مجلس الأمناء والهيئات الإدارية والتعليمية والطلابية في المدرسة لجهودهم وأثنت على كلّ ما قدّموه للطلاب ليصلوا إلى هذا اليوم الهام في حياتهم، ومن بعدها ألقت الطالبة جمانة الرجيب، الأولى على الدفعة، والطالب فيصل الشامسي، المنتخب من قبل الخريجين، كلمتي الخريجين عبّرا خلالهما عن شكرهما وتقديرهما للهيئات الإدارية والتعليمية في المدرسة، ولأولياء أمورهم. 

اختتم الحفل بفيلم قصير للطلبة الخريجين تم تصويره في المدرسة، قبل أن يتقدّم الدكتور كمال عبد النور والأستاذة رلى برغوت لتسليم الخرّيجين شهاداتهم.


إعداد: سلطان عبد الجواد

بحضور مجلس أمناء المدرسة وكبار الضّيوف

ابن خلدون تخرّج الفوج

 الحادي والثلاثين 

نظّمت مدرسة ابنُ خلدونَ الوطنية حفلَ تخريج الفوج الحادي والثلاثين من طلبتها والبالغ عددهم ١٠٥ طالبًا، يوم الجمعة، ٢٧ مايو ٢٠٢٢ في نادي راشد للفروسية وسباق الخيل، حيث انطلق الحفل بالنشيد الوطني لمملكة البحرين تبعه تلاوة عطرة من القرآن الكريم تلاها الطالب هاشم الستري، رحّب بعدها رئيس المدرسة الدكتور كمال عبدالنور بضيوف الحفل ودعا السيد فاروق المؤيد، رئيس مجلس أمناء المدرسة، لإلقاء كلمةَ المدرسة والتي هنّأ فيها الخريجين وأولياءَ أمورِهم، كما أعلن عن حصول المدرسة على اعتماد البكالوريا الدولية لتقديمِ برنامج البكالوريا الدوليّة للسنوات الوسطى في صفوف السادس إلى العاشر، ومعلناً أنّ مدرسة ابن خلدون الوطنية باتت مدرسةً معتمدة لتقديم برامج البكالوريا المختلفة من صف الروضة الأولى وحتى الصف الثاني عشر، ثمّ ألقى سعادة الدكتور الشيخِ صقر بن سلمان آل خليفة مستشار تطوير الرياضة المدرسية في مكتب مستشاري الإدارة العامة لشؤون المدارس في وزارة التربية والتعليم خريج مدرسة ابن خلدون الوطنية في عام ١٩٩٨، كلمة الخريجين القدامى حيث عبر الشيخ صقر عن سعادته بمشاركته الخريجين وأولياء أمورهم هذا الحفل، وأثنى على استمرار المدرسة في تطوير مناهجها ومرافقها والخدمات التعليمية التي تقدمها لطلابها ضمن معايير تميّز محلية وعالمية.  

مؤكداً حرص المدرسة على توفير الفرص المتنوعة للطلاب للتميز بتوجيهات سموه. تلا ذلك عرض للفيلم الوثائقي "ابن خلدون تاريخ ورسالة" والذي عمل عليه مجموعة من طلبة نادي "تَواصَل" بإشراف الأستاذ معروف حيث عرض الفيلم مراحل تطور المدرسة عبر السنين علاوة على الانجازات التي حققت منذ التأسيس واشتمل على حوارات مع مؤسسين وإداريين ومدرسين.  

في نهاية اللقاء، أتاح سموه المجال للطلاب لمشاركة أفكارهم وطرح تساؤلاتهم، متمنياً سموّه لهم وللمدرسة التوفيق والنجاح.


إعداد: سلطان عبد الجواد

خلال زيارة سموّه لمدرسة ابن خلدون ..

ناصر بن حمد يثمّن دور فريق "ناصر البناء" في الأعمال الإنسانية


نوّه سمو الشيخ ناصر بن حمد آل خليفة ممثل جلالة الملك للأعمال الإنسانية وشؤون الشباب بأهمية بدور الشباب البحريني في المبادرات الإنسانية، وقد عبّر سمّوه خلال زيارته لمدرسة ابن خلدون الوطنية، عن تقدير سموه لجهود فريق "ناصر البناء" المدعوم من المؤسسة الملكية للأعمال الإنسانية، في ترميم عدد من المنازل التابعة لعائلات بحرينية متعفّفة وإقامة علاقات اجتماعية ودية مع أصحاب هذه المنازل. وقد خصّ سموه الطلاب بحوار مفتوح عبر فيه عن سعادته بمبادرات الطلاب الإنسانية، ودعا سموه فريق "ناصر البناء" لوضع خطة استراتيجية لتطوير هذه المبادرات الطيبة، مؤكداً دعم سموه الشخصي لهم، كما خاطب سموه طلاب المدرسة الثانوية مرشدا وموجّها وناصحاً مؤكدا على ضرورة إيمانهم بقدراتهم وطموحاتهم ومحافظتهم على هويتهم البحرينية ودورهم في بناء مستقبل الوطن. 

كان في استقبال سموّ الشيخ ناصر رئيس مدرسة ابن خلدون الوطنية الدكتور كمال عبد النور ومجموعة من الإداريين والمدرسين والموظفين، حيث انطلق اللقاء بقصيدة شعرية ألقاها مشرف نادي "تَواصل" الأستاذ عامر معروف حملت معاني الحب والوفاء لمملكة البحرين الغالية ولمليكها وولي عهده ولسمو الشيخ ناصر بن حمد آل خليفة، قدم بعد ذلك الأستاذ شادي حسّون، مشرف فريق "ناصر البناء" كلمة عبّر فيها عن شكر المدرسة وتقديرها لرعاية سمو الشيخ ناصر بن حمد آل خليفة لفريق "ناصر البناء " الذي يحمل اسم سموّه والقيم التي يمثلها. بعد ذلك شكر الدكتور كمال عبدالنور، رئيس المدرسة، سمو الشيخ ناصر على تكرمه بزيارة المدرسة والتحدث مع طلابها ودعم سموه لمبادراتهم،

وخير جليس في الأنام كتاب

معرض الكتاب في المدرسة الابتدائية..ثقافة ومتعة


  على مدى أسبوعين، نظّمت المدرسة الابتدائية بإشراف الأستاذ "سعيد خالد" مسؤول المكتبة معرض الكتاب السنوي. مئات الكتب التي حفلت بمختلف المواضيع والتي تناسب مختلف الأذواق كانت حاضرة في المعرض السنوي للكتاب لهذا العام، وقد شهد المعرض إقبالاً واسعاً من طلاب المرحلة الابتدائية لشراء الكتب، فسارع عشاق القراءة من طلابنا لإرواء عطشهم مظهرين حبّهم وشغفهم للقراءة، فكان هذا المعرض فرصة لهم للاطلاع والمعرفة. واستطاع معرض الكتاب هذا العام أن يلفت نظر الطلاب بالتنوّع الذي قدّمه من قصص وكتب ثقافية عربيّة وأجنبية حيث خصّص أسبوع للكتب العربية وأسبوع آخر للكتب الأجنبية لإرضاء كافة اللأذواق، ولجعل الخيارات أوسع لكافة الطلاب. والجدير بالذكر أنّ معرض الكتاب في مدرسة ابن خلدون بات ذا مكانة وشهرة كونه تحوّل إلى ما يشبه الاحتفالية الثقافية من خلال اتباع طرق ممتعة ومرحة يمنح روّاده آفاقا وخيالات أوسع ويروي فضول الأطفال، فيكتسبون أفضل الأصدقاء مدى الحياة.

إعداد: دلال المناعي

وقد تمكّن الفريق بما استمدّه من حماس ورغبة في ترميم وتأثيث خمسة بيوت سُلّمَ آخرها مع نهاية شهر رمضان المبارك فكان بمثابة أجمل عيدية لأصحاب البيت. ويسعى فريق ناصر البناء إلى الاستمرار في الخطى ذاتها التي رسمها سمو الشيخ ناصر في تشجيع الشباب البحريني على عمل الخير وتعزيز شعور الطلاب بالمسؤولية نحو وطنهم.

وضمن نشاطات الفريق الخيرية لرسم البهجة والسرور على محيّا الأطفال الأيتام، قام فريق ناصر باصطحاب مجموعة من الأطفال الأيتام لتناول طعام الإفطار خلال شهر رمضان الفضيل، كما قاموا بمرافقتهم لشراء ملابس العيد، وبعد ذلك اصطحبوهم لمدينة الألعاب حيث قضوا وقتاً سعيداً وممتعاً. 


إعداد: سلطان عبد الجواد

فريق ناصر البناء يواصل نشاطاته الإنسانيّة: 

فكرة أينعت.. فريق أبدع 

انبثقت الفكرة بحلم، ثم ما لبثت أن أينعت وأثمرت حتى تحوّلت إلى فريق… إنه فريق ناصر البناء الذي يضم مجموعة من طلاب نادي الأيدي المساعدة، الذين أرادوا أن يقدموا إلى البحرين من خلال الأعمال الخيرية التطوعيّة وأن يوصلوا مساعداتهم إلى العوائل المتعفّفة.  فعلى مدى سنوات، كانت الفكرة تدور حول الوصول للعوائل المحتاجة لتوفير بعض الإحتياجات الأساسية لبيوتهم. إلا أن أعضاء الفريق شعروا بمسؤولية أكبر. إنها مسؤولية يجب عليهم تكملتها والمثابرة لإتمامها على أكمل وجه. فمن هناك، إنطلقت فكرة الفريق، التي تهدف إلى جعل الطلاب أكثر اندماجا مع المجتمع البحريني الأوسع ورفع حسّ المسؤولية الوطنية والوعي الطّلابي لديهم من خلال تعزيز روح الانتماء والتعاون.

وأشرقت الفكرة وزادت قوّةً وارتفعت معنويات الفريق عندما تبنّى سمو الشيخ ناصر بن حمد آل خليفة ممثل جلالة الملك للأعمال الإنسانية وشؤون الشباب رئيس المجلس الأعلى للشباب والرياضة الفريق حرصاً منه في تحفيز الشّباب البحريني على العمل التطوعي المجتمعي، فبارك هذا الفريق ورعاه من خلال المؤسسة الملكية للأعمال الإنسانية.

نادي تواصل يختتم دورة بحريننا الأولى لكرة القدم

"تايلوس" بطلاً دون هزيمة

أطلق نادي تواصل بإشراف الأستاذ "عامر معروف" بطولة بحريننا الأولى لكرة القدم لعام ٢٠٢٢/٢٠٢١ ضمن الاحتفالات بيوم العيد الوطني لمملكة البحرين. شارك فيه أكثر من ٢٠٠ طالب من المرحلة الثانوية. تنافست في البطولة ١٠ أفرقة طلابية على مدار يومين مفعما بالحماس والمنافسة الرّياضيّة. وفي نهاية البطولة توّج فريق تايلوس بكأس البطولة بعد تغلبه في المباراة النهائية على فريق قلعة البحرين بنتيجة 

٥-٢. 

وقد تكرّم الدكتور كمال عبدالنور رئيس المدرسة بتسليم الميداليات والكؤوس للفرق الفائزة واللاعبين المبدعين، معبراً عن تقديره لجميع المشاركين الذين تنافسوا بكل روح رياضيّة على لقب البطولة المرتبط بحب هذا الوطن والدال على تاريخ وعراقة المملكة.


إعداد: سلطان عبد الجواد


الخيرية لديها القدرة على أن تصبح عالمية. إنها تضمن أنّ المؤسسة الخيرية يمكن أن تستمرّ في تمويل قضيّتها ومساعدتها، فالمساهمة في تمويل البحوث العلمية التي تعنى بإيجاد علاجات للعديد من الأمراض.   

   والجدير بالذكر أنّ أعضاءَ جمعية الشرف قسّموا إلى 6 مجموعات، وتم تعيين قائد في كل مجموعة حيث تجتمع كل مجموعة ثلاث مرات في الأسبوع لمناقشة وتنظيم العمل. 


 إعداد: فرح خليل

لمواجهة سرطان البروستاتا والثدي..

جمعية الشّرف تنظّم مهرجان الألوان 

   أقامت جمعية الشرف في مدرسة ابن خلدون الوطنية فعاليتها الأولى لهذا العام الدراسي ٢٠٢١-٢٠٢٢ ، حيث استقطبت فعالية “مهرجان الألوان” انتباه العديد من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس بالمدرسة. استمتع جميع الطلاب بالحدث محافظين على قواعد التباعد الاجتماعي حيث لم تظهر أي حالة من فيروس كورونا بين الطلاب في ظلّ الالتزام بالإجراءات الاحترازية المتبعة.

    وقد تنوّعت الأنشطة في هذه الفعالية ممّا أدخل السرور والبهجة في قلوب الطلاب، كسباق الجري بالألوان والاستماع إلى الموسيقى، ولعب الكرة والجري، علاوة على الأطعمة والمشروبات التي استمتع بها الطلاب.

     كان الهدف من هذه الفعالية هو جمع التّبرّعات المالية، علاوة على الحملة التّوعويّة لمواجهة سرطان البروستاتا والثدي. جمع التبرّعات ليس مجرد وسيلة لجمع الأموال، بل أيضًا وسيلة للترويج عن رسالة وأهداف مؤسسة خيرية، فالأعمال 

ضمن فعاليّاته..

مجلس الطلبة ينظّم أسبوع الروح

كعاته من كلّ عام، نظّم مجلس الطلبة بإشراف الأستاذة سارة فخر الدين أسبوع الروح (Spirit week) خلال الفترة الممتدة بين ٢٤-٢٨ أكتوبر، وقد حفل هذا الأسبوع بفعاليات وأنشطة متعدّدة ومتنوّعة لاقت استحسان الطلاب والمعلمين. بدأ اليوم الأول بنشاط ارتداء الشخصيّة المفضّلة، أما اليوم الثاني فكان مخصصّا للألبسة غير المتناسقة، وحدّد اليوم الثالث ارتداء ملابس تظهر فخر الطلاب وانتمائهم لمدرستهم، بينما ارتدى الطلاب في يومهم الرابع الملابس التي يحلمون بارتدائها في مهنهم المستقبليّة، وختمت الفعاليات في اليوم الخامس بارتداء كل طالبين أو طالبتين ملابس متطابقة. والجدير بالذكر بأن هذه الأنشطة تجدّد نشاط الطلاب وحماسهم وتواصلهم وعلاقاتهم ببعضهم البعض.

إعداد: عبد الرحمن بو حسّان

ضمن احتفالات المملكة بالعيد الوطني

دائرة الاجتماعيات والتربية المواطنة تحتفي بأسبوع العيد الوطني

يعدُّ العيد الوطني يوماً وطنياً بارزاً بالنسبة للشعب البحريني كافة، حيث تشهد مملكة البحرين في السادس عشر من شهر ديسمبر من كل عام احتفالات شعبيّة بالعيد الوطني وبذكرى تولي جلالة الملك حمد بن خليفة آل خليفة المعظم حفظه الله ورعاه مقاليد الحكم، وتأتي هذه الاحتفالات تعبيراً عن حب واعتزاز وفخر الشعب البحريني لوطنه ومليكه، وبالإنجازات التي حققها أبناء هذا الشعب في كافة ومختلف الميادين.

وفي هذه المناسبة العظيمة وحرصاً من إدارة مدرسة ابن خلدون الوطنية على تقوية وغرس حب الوطن والولاء والانتماء في نفوس طلابها عبر إبراز مشاركة الطلبة في المناسبات الوطنية، نظّمت دائرة الاجتماعيات والتربية المواطنة بإشراف الأستاذة "حياة وادي" وبالاشتراك مع نادي التراث في المدرسة الثانوية أسبوعاً كاملا قدّم من خلاله الطلاب مشاريع عدّة لمجسّمات تعبر عن الاحتفاء بهذا اليوم الوطني، وتعبّر عن الموروث والتراث الثّقافي البحريني. كما قدّموا منحوتات تظهر الأزياء الشعبية في مملكة البحرين عبر السنوات مثل الثوب والجلابية، علاوة على مجسّمات لأهم القلاع  الأماكن التراثية والأثرية في المملكة كقلعة البحرين وعين عذاري، إضافة إلى عرض العديد من الأعمال والحرف التّقليدية كصيد اللؤلؤة وصناعة الفخّار، كما تمّ عرض نماذج من الألعاب الشعبيّة المشهورة في البحرين ومنها لعبة الكيرم والتيلة.


إعداد: أحمد المرباطي 

  وقد أعرب سعادة الدكتور مصطفى السيد عن فخره بما يقدّمه الشباب البحريني من أنشطة مجتمعية هادفة وخدمات إنسانية، مثنياً على أنشطة طلاب مدرسة ابن خلدون الوطنية في هذا المجال وعلى ابن خلدون الوطنية كمدرسة يحتذى بها في مجال دمج الطالب بمجتمعه وبثّ روح الانتماء والمشاركة في نفوس الطلاب. 


إعداد: عائشة الرّويعي

الملكية للأعمال الإنسانية في رحاب ابن خلدون

د.السيد: ابن خلدون نموذج لدمج الطالب في المجتمع والعالم

استضافت مدرسة ابن خلدون الوطنية سعادة الدكتور مصطفى السيّد الأمين العام للمؤسسة الملكية للأعمال الإنسانية مع وفد من المؤسسة، وقد اطلع الوفد خلال هذه الزيارة على عرض مرئي استهلّه الطالب عبد الرحمن رفيع فاستعرض فيه مشاركته ممثلاً لمدرسة ابن خلدون الوطنية في رحلة الخير التي نظمتها المؤسسة الخيرية الملكية إلى مخيّم الزعتري للاجئين في المملكة الأردنية الهاشمية، والتي كانت تهدف لإعداد الشّبان والشّابات البحرينيين للمساهمة في الأعمال الخيرية ذات الطابع الإنساني ليكونوا سفراء لوطنهم، ولتعريفهم بما حقّقته مملكة البحرين في هذا المجال على المستويين الإقليمي والعالمي.

 عرَّفت بعد ذلك الطالبة مروة البلوشي بفريق ناصر البناء الذي يحظى بدعم خاص من سمو الشيخ ناصر بن حمد آل خليفة ممثل جلالة الملك للأعمال الخيرية وشؤون الشباب ورئيس مجلس أمناء المؤسسة الخيرية الملكية للأعمال الإنسانية حيث قدّمت نبذة عن أعمال الفريق في ترميم عدد من بيوت الأسر المتعففة وتأمين مستلزمات هذه البيوت من أثاث. 

كما نظّمت دائرة الإرشاد أيضاً ورشة عمل أخرى لطلاب البكالوريا الدولية  للصّفّين الحادي عشر والثاني عشر كان عنوانها "تنظيم الوقت ". حيث ركّزت هذه الورشة على اطلاع الطلاب على طرق تنظيم الوقت لمراعاة العمل الكثيف في منهج البكالوريا الدولية لهدف مواجه الضغوطات دون توتر أو قلق. وفي نهاية ورشة العمل خضع الطلاب لجلسة استرخاء لإزالة تشنّجات العمل والضغوطات.


إعداد: فاطمة العرادي

ضمن أنشطة دائرة الإرشاد

 تنظيم ورشتي عمل عنوانهما "الاحترام" و" تنظيم الوقت"

   نظمت دائرة الإرشاد بإشراف الأستاذة نور كرمستجي في مدرسة ابن خلدون الوطنية  ورشتي عمل كانت الأولى خاصة بطلاب الصّفين التاسع و العاشر وموضوعها "الاحترام" وقد اختار المنظمون هذا  الموضوع نظراً لكون الاحترام قيمة هامةً من القيم التي تعمل المدرسة على تنميتها في طلابها. وفي هذا الصدد أكّدت الأستاذة "نور كرمستجي" أنّ أهداف هذه الورشة  تُصب في شرح معنى الاحترام وسبل تطبيقه في مجتمعنا المدرسي والخارجي، والتأكيد على أنّ احترام الآخرين يعكس ثقافتنا وعاداتنا وقيمنا الذاتية كمجتمع بحريني، وقد ضمّت ورشة العمل العديد من الأنشطة لتعريف ووصف بعض التصرّفات (محترم - غير محترم ) حيث منحت هذه الأنشطة الطلاب وقتاً لمناقشة وطرح أفكارهم وآرائهم.


الأخبار المدرسيّة

والجدير بالذكر أن المدرسة درّبت طلابها مسبقاً على أسئلة شبيهة من خلال مذكرات ومواقع الكترونية قامت وزارة التربية والتعليم بتزويد المدرسة ببعضها، وقد تمّ تخصيص وقت معيّن أثناء حصص اللغة الإنجليزية للصف الرابع لمراجعة تلك المهارات التي تمّ تدريب الطلاب عليها.

إعداد الطالبة: عائشة القطامي

ضمن انفتاح المدرسة على التّقييمات الإقليمية والعالمية..

طلاب الصف الرابع يقدّمون اختبارات  PIRLS العالمية

باتت المسابقات والامتحانات العالمية والمحلية ضرورة لتقييم أداء المدارس وتحديد نتائج  الطلاب مقارنة بالمدارس الأخرى محليّة كانت أم عالميّة. ومن دون هذه النتائج والمعلومات يبقى التقييم الحقيقي للمدارس ناقصاً، ونحن كمدرسة ابن خلدون الوطنية منفتحون دوماً على إجراء العديد من التقييمات الإقليمية والعالمية. ومن هذه التقييمات PIRLS الذي يقيس مهارات الفهم والاستيعاب القرائي لطلاب الصف الرابع باللغه الإنجليزية. 

وفي هذا الصدد صرّحت الأستاذة أفراح الجاسم مديرة المدرسة الابتدائيّة أنّ الامتحان قدّم فرصة جديدة للطلاب، فطبيعة هذا الامتحان والجو العام له يختلفان عن الامتحانات الداخلية التي تُقام في المدرسة، حيث إن لها شروط معينة عند إجرائها كتوحيد مسافة معينة بين الممتحنين، وتغليف الاختبارات لكي يفتحها الطالب بنفسه، إضافة طبعاً إلى إختلاف أسئلة الامتحان بين طالب وآخر.

وقد جاء تفاعل الطلاب مع الاختبار لطيفاً جداً، حيث لعب المسرح الجديد والاحترازات المطبّقة دوراً في خلق جوٍ خاص بالاختبار، واجتهد الطلاب للحصول على أعلى الدرجات حرصاً على التمثيل المشرف للملكة البحرين ومدرسة ابن خلدون الوطنيّة.

وتمّ إجراء الاختبار خلال اربع ساعات مع وجود فترات استراحة للطلاب، فانقسم الاختبار الى جزءين أساسيين،  أما الجزء الثالث فكان مخصّصاً لملء استبيان يقدّمه الطلاب حول الاختبار.

الأخبار المدرسيّة

    وأخيراً نظم النادي أيضاً حملة لتنظيف شاطئ كرباباد في السابع والعشرين من شهر نوفمبر بالتعاون مع عقارات السّيف، وتهدف هذه الحملة لحماية البيئة والمحافظة عليها.


إعداد: زينب علي

فعاليات "جو جرين" ...

أنشطة تصبّ في خدمة البيئة والمحافظة عليها

   ضمن استمرار فعالياته المتنوّعة. نظم نادي جو جرين في مدرسة ابن خلدون الوطنية فعالية "لا زي مدرسي" في الرابع من أكتوبر لعام ٢٠٢١، وتهدف هذه الفعالية إلى تشجيع الطلاب على الاهتمام بالحيوانات خاصة الكلاب الضّالة، وأقيمت هذه الفعالية بالتّعاون مع مركز البحرين لإنقاذ الحيوانات حيث جمع النادي العديد من التّبرعات للمساهمة في إنقاذ ورعاية الكلاب الضّالة. 

   وضمن فعاليّات النادي أيضاً القيام بجمع تبرّعات طلابيّة لإظهار المساهمة لديهم واهتمامهم بشؤون البيئة. كما تبرع الدكتور القصيبي مؤخرًا بصناديق سماد إلى نادي جو جرين. وتأتي هذه المبادرة الرائعة لتشجيع التسميد، والمساهمة في الحدّ من الهدر في الطعام. كما قدّمت جمعية بنك البحرين عرضاً بيّنت من خلاله كيفية استخدام صناديق التسميد بطريقة مفصّلة. كلّ هذه المبادرات تأتي تماشياً مع أهداف التنمية المستدامة حيث تساهم في الحفاظ على البيئة، وتحدّ من التلوّث البيئي. 

خلال تعليم اللغة العربية للأجانب الراغبين في ذلك (معلمين - إداريين - طلاب) وكذلك تعليم اللغة الإنجليزية للعرب الراغبين في ذلك (معلمين - إداريين) وكذلك تعليم أي لغة أخرى يمارسها أو يتحدَّث بها الطالب، وهذا يُسهم بشكل كبير في إيجاد تواصُلٍ فعّال ومثمر بين أفراد المجتمع المدرسي. 

إعداد: عبد الرحمن أبو حسّان

نادي "الطّالب الأستاذ" ...

عندما يكون الطالب معلّما ومشاركاً وفاعلاً

    فكرة رائدة أتاحت الفرصة للطالب أن يكون معلّماً ومشاركاً وفاعلاً. فقد نظّم نادي "الطالب الأستاذ" بإشراف الأستاذ "جمعة فرج" صفوف تقوية خاصة باللغتين العربيّة والإنجليزيّة للمعلمين والإداريين الراغبين بتحسين لغتهم، حيث يقوم بعض الطلاب المختارين بتقديم دروس في اللغة العربيّة للمعلمين الغير ناطقين بها، وكذلك يقوم طلاب آخرون بتقديم دروس في اللغة الإنجليزية للمعلمين الذين يحتاجون لتقوية لغتهم الإنجليزية. ويهدف النادي من خلال هذه الدروس إلى إتاحة الفرصة أمام الطالب ليكون مشاركاً في إحداث التغيير والتّحسين في المجتمع (وطن الطالب/ الدولة المضيفة للطالب والتي يدرُس بها)، وهذا التّغيير الذي يُتيحه النادي أمام الطالب هو أن يقوم بدور المعلم، ويعمل على إحداث تغيير في المجتمع المدرسي من 

نادي المناظرات والاهتمام بقضايا العالم  

  تأسّس نادي نادي المناظرات في نهاية سنة ٢٠١٩ بإشراف الأستاذ "نيكولاس أفنجم" ولا يزال هذا النادي مستمرّاً بتقديم العديد من المناظرات والنقاشات والمبادرات كل أسبوع،  ومازالت أعداد أعضاء النادي في تزايد. 

   يقدّم نادي المناظرات (debates ) مواضيع مختلفة ومثيرة للجدل باحترافية كبيرة، مغلّفة باحترام الآخرين من طلاب داخل وخارج المدرسة. والجدير بالذّكر أنّ النادي يعمل أيضاً على غرس مهارات المناظرة إعطاء الثقة بالنفس في أعضائه صقل موهبتهم في المناقشات والحوارات الخارجيّة. 

   وتختلف المواضيع النقاشيّة وتتعدّد حيث تدور حول حقوق الإنسان، والصحة، والرفق بالحيوان، والتكنولوجيا وغيرها. وقد نظّم نادي  المناظرات (debates) خلال العام الدراسي السابق، ٢٠٢٠-٢٠٢١ مناظرة ضد مدرسة St. Mary Orthodox College بلبنان ومناظرة أخرى ضد مدرسة John Vorster Technological Highschool، وقد تمّ تنظيم هاتين المناظرتين عن بعد بسبب ظروف فيروس كورونا… ويطمح هذا النادي هذا العام إلى مناقشة مواضيع هامة من شأنها، بلا شك أن تحدث فرقاً لدي وعي الطلاب بقضايا العالم وتأثيراتها على الشّعوب.


إعداد: بيتر عاطف

   وُيساعد الذكاء الاصطناعي على تعزيز قُدرات العمل في جميع المجالات، وُيعطي القدرة على إظهار وصقل جميع الإمكانيات، والارتقاء إلى أعلى المستويات كما يزيد من كفاءة وقيمة الأعمال وسرعة تنفيذها.

  كل ذلك يتم من خلال مساهمة الذكاء الاصطناعي في تطور الأعمال المطلوبة باستمرار، مما يزيد من عدد المتفاعلين مع هذه الأعمال وبسبب التطور المستمر للأدوات والبرمجيات المتعلقة بها، ويمنح النادي الفرصة للطلاب في القيام  ببرمجة بعض الدوائر الكهربائية، كإشارات المرور والروبوتات البسيطة.

  ويعمل طلاب النادي في الوقت الحالي على نموذج مشروع بيئي لتحلية مياه البحر لجعلها صالحة  للاستهلاك البشري والري.

  ويشير الأستاذ مروان عباس مشرف النادي على أهميّة تطوير منظور الطلاب، فالإختراعات أصبحت أسهل وأقرب إليهم … والأهم استخدام التكنولوجيا بالشكل الصحيح  الذي يخدمنا كأفراد في مجتمع يطمح للتقدم والازدهار.


إعداد: ليان حسن

نادي الذكاء الاصطناعي...

 فرصةٌ للإبداع والابتكار في مجال الذكاء الاصطناعي

   إعطاء الطالب فرصة الإبداع، وفتح مجالات تطوير مهاراته الفنية واللغوية من أهم أهداف مدرسة ابن خلدون الوطنية وذلك من خلال فتح المجال للطالب بالانخراط بعدد من الأندية والبرامج المدرسية المختلفة التي تساهم في صقل موهبته ومهاراته. ونادي الذكاء الصناعي أحد هذه الأندية التي تفتح المجال أمام الطالب لتنمية هذه المهارات حيث  يتيح النادي بإشراف الأستاذ "مروان عباس" للطلبة مساحة واسعة للإبداع والابتكار والتجربة في مجال الذكاء الاصطناعي من خلال تدريب طلاب المرحلة الثانوية على أساسيات البرمجة مثل متحكم اردوينو والتحكم بالدوائر الكهربائية. 

ومتحكم الاردينو عبارة عن قطعة الكترونية من سلسلة المتحكمات الإلكترونية القابلة للبرمجة، وهذا يعني أنّ بإمكان الطالب برمجة القطعة حسب احتياجاته، فيمكنه من خلال الاردينو عمل تطبيقات متنوعة ومختلفة مثل جهاز إنذار و قياس الحرارة والتحكم في المنزل ( منزل ذكي )، علاوة على تصميم سلسلة كبيرة من الروبوتات المتعددة الأغراض والتحكم في كل ما يخطر ببال عن طريق الهاتف، والأقمار الاصطناعية وصولا إلى صناعة الطائرات والغواصات والمشاريع الضخمة.

0f4b7255-918a-4587-9db7-cea03dddbe98.MP4

مدرسة ابن خلدون تسدل الستار 

عن المقهى الجديد


أسدل السّتار يوم الثلاثاء من العام 2022 عن المقهى الجديد في مدرسة ابن خلدون الوطنية، وقد أعلنت المدرسة عن افتتاح المقهى الجديد بالتعاون مع "إيسبريسو بحرين" الذي يعتبر من الأسماء المشهورة في لتقديم أنواع القهوة في منطقة سار. والجدير بالذكر أن المقهى أقيم في المدرسة الابتدائية ويمكن الوصول إليه عبر البوابة رقم (٥). 

أخذت المدرسة هذه الخطوة مراعاة لأولياء أمور الطلاب وتسهيلا لعملية انتظار أطفالهم داخل حرم المدرسة. فبدلا من انتظارهم في السيارة، أصبح الآن بإمكانهم الاستمتاع بالمشروبات العديدة والمتوفرة في المقهى، إضافة إلى ما يوفّرهُ المقهى لمعلمي وموظفي المدرسة لتخفيف وطأة العمل بتناول بعض المشروبات. وتعد إدارة المدرسة بمزيد من الخطوات والمشاريع الناجحة مستقبلاً خدمة للارتقاء بمدرسة ابن خلدون وتطوّرها.



إعداد: سلطان عبد الجواد

استمتع الجميع بمأدبة الإفطار التي تنوّعت بها المأكولات إضافة إلى الحلويات الشرقيّة مع المشروبات والقهوة العربية، ومع نهاية الليلة أشرف طلاب الأندية على جمع ما تببقى من الطعام وتغليفه في علب خاصة لتوزيعه في المساجد أثناء صلاة التروايح. 


إعداد: غالية رشدان

"نادي الشّباب" وبمشاركة العديد من الأندية 

ينظّم مأدبة رمضانية بعنوان "رمضان يجمعنا"

في مبادرة لافتة من قبل أندية (الشّباب الثقافي والتّراث والأيدي المساعدة وتواصل والمعلم الطالب والخطابة وإنجاز) تمّ تنظيم مأدبة إفطار رمضاني للهيئتين التعليمية والإدارية إضافة إلى عمّال المدرسة في المدرسة الثّانوية يوم الثلاثاء الموافق 26/4/2022 وذلك في حرم المدرسة الثانوية وفي أجواء رمضانية، حيث حرص طلاب الأندية على تنظيم هذه المأدبة الرمضانية إيماناً منهم بأهمية هذا الشهر الفضيل وليكون فرصة أيضاً لتلاقي المعلمين وعائلاتهم في أجواء رمضانية جميلة بعيدة عن ضغوطات العمل. بدأ توافد الضيوف قبل آذان المغرب، ومع الآذان توجّه عدد من المعلّمين والضيوف والطلاب إلى مصلّى  المدرسة لأداء صلاة المغرب، ثمّ انضموا إلى الحضور لتناول الإفطار، قد تخلّل هذه المأدبة أناشيد دينية متنوّعة وتقديم فقرة قدّمها طلاب نادي الخطابة عن فضل رمضان وأهميته باللغتين العربية والإنجليزية لوصول هذا الهدف لجميع المعلمين بما فيهم المعلمون الأجانب والذين أبدوا سعادتهم وتفاعلهم وتأثرهم بما قدّم حول هذا الشهر الفضيل.

القرقاعون من خلال ارتدائهم  الملابس الشعبية وإحضار الحلويات مما جعلهم يستمتعون بهذا اليوم، وهذا سيجعلهم يتذكرون دائماً هذا اليوم و يربطون هذا اليوم بأهمية شهر رمضان عند المسلمين.


إعداد: حسن جاسم

القرقاعون في المدرسة الابتدائية .. 

لحظاتٌ من البهجة وروح الانتماء

ضمن الأنشطة والفعاليات التي تنظمها المدرسة الابتدائية خلال شهر رمضان المبارك. نظمت المدرسة الابتدائية حفل القرقاعون يوم الخميس الموافق ١٤ مارس ٢٠٢٢ وتأتي هذه الفعالية حرصاً من المدرسة في المحافظة على العادات الشعبية والتراثية التي يمتاز بها المجتمع البحريني لاسيما في شهر رمضان الفضيل، إضافة إلى ربط الطلاب وتزويدهم  بمعارف كثيرة خلال رحلتهم التعليمية، ومنها ربط ما يتعلمونه بخبراتهم الحياتية، فالاحتفال بالقرقاعون وشهر رمضان المبارك رابط بين خبرة الطالب وبين المعارف التي يتعلمها عن هذا الشهر الكريم، وكذلك فإنها تعلم الطالب إحياء الموروث الثقافي من عاداتنا و تقاليدنا، وبالتالي تنمية روح الانتماء والمواطنة لدى تلاميذنا. احتفل الطلاب بيوم

مكتبة سلطان القصيبي  تنظّم أسبوع القراءة 

Reading week.mov

  ضمن فعاليات أسبوع القراءة التي تحييها مدرسة ابن خلدون من كل عام، نظمت مكتبة المدرسة "مكتبة سلطان القصيبي" أسبوع القراءة للمدرسة الإعدادية والثانوية خلال الفترة من ١٣-١٧ مايو. وقد هدفت هذه الفعالية إلى تنمية وتعزيز روح القراءة لدى الطلبة وتشجيعهم عليها سواء أكانت القراءة والمطالعة باللغة العربية أم باللغة الإنجليزية. 

وقد تنوّعت الأنشطة المقدمة خلال هذا الأسبوع بما في ذلك ارتداء ملابس الشخصية المفضلة لديك، وتبادل الكتب، علاوة على استضافة مؤلّف بحريني قدّم نبذة عن أعماله ولفت إلى دور القراءة وأهميتها في بناء الشخصية وتزويدها بالثقافة والمعرفة اللازمتين. وأفادت الأستاذة "نيمفا" أمينة المكتبة أنّ طلاب المدرسة الإعدادية والثانوية كسبوا العديد من الخِصال والفوائد خلال هذا الأسبوع الممتع والمفعم بالفعاليات.  

كان الغرض الرئيسي من هذا الأسبوع هو تحفيز الطلاب للقراءة وبيان دور المطالعة وفوائدها علاوة على ما تقدّمه مطالعة الكتب من متعة للنفس والروح بعد  أن قضى الطلاب أكثر من عام عبر شاشات الإنترنت ممّا جعلهم يفقدون الإحساس بالتواصل الاجتماعي ويفقدون نوعا ما متعة القراءة.

إعداد: زينب علي

وفي هذا السّياق أبدى أولياء الأمور سعادتهم بهذه المسابقة الهادفة لتعزيز دور القراءة والمطالعة كما أثنوا على تشجيع المدرسة طلابها للتمسّك باللغة العربيّة كونها اللغة الأم التي تمثّل هويتنا وانتماءنا. 


إعداد: زينب علي

   تعزيزاً للقراءة والثّقافة والمعرفة

دائرة اللغة العربيّة تكرّم الفائزين

 بمسابقة القراءة 

نظمّت دائرة اللغة العربية في المدرسة الثانوية مسابقة القراءة العربية الأولى لهذا العام الدراسي 2012-2022 للصفين التاسع والعاشر، حيث قام كل طالب بقراءة كتاب من اختياره وقدّم تقريراً شاملاً حول الكتاب يشمل نبذة عن الكاتب وسرداً مختصراً لأهم ما جاء فيه من قضايا عالمية واجتماعية وإنسانيّة، ثم قام معلمو المادة باختيار أفضل التقارير التي حقّقت أعلى المعايير المطلوبة للانتقال للمرحلة النهائية من المسابقة حيث قامت دائرة اللغة العربيّة بدعوة أولياء أمور الطلاب المرشحين لحضور حفل مناقشة وتكريم الفائزين.

 وفي المرحلة النهائية، وبحضور مديرة المدرسة الثّانويّة الأستاذة رلى برغوث ولفيف من المعلمين وأولياء الأمور قام كل طالب من الطلاب المرشحين بتقديم عرض مباشر أمام لجنة الحكم المكونّة من ثلاثة معلمين، حيث قامت اللجنة بمناقشة كل طالب حول ما جاء في العرض المقدّم وذلك لاختيار الطالب الفائز بالمركز الأول.

وفي نهاية المسابقة فاز الطالب عبد المنعم شحادة بالمركز الأول عن الصف التاسع،  كما فاز الطالب عبدالله  عبد الرحيم ببالمركز الأوّل عن الصف العاشر، حيث قامت الأستاذة برغوث مديرة المدرسة بتسليم درع المركز الأول للطلاب الفائزين. 

لوحةُ الخريجين ..

 لمسةُ حبّ وامتنان  ووداع

جميلة هي اللحظات حينما تخلّد ذكرى، أو ترسم بسمة، أو تحيي مناسبة. هاي دفعة 2022 تلتحق بالدّفعات التي سبقتها حيث عملت على تصميم لوحة حائط  ( senior wall )  فوضعوا عام تخرجهم 2022 ، والتقطوا جميعًا صورًا منفصلة لبعضهم البعض، فكانت لوحة حائط جمعت بين صورهم وعام تخرجهم.  تركوا لمستهم الخاصة في مدرسة احتضنتهم منذ طفولتهم، فكانت لهم المنزل والمأوى. فكانت هذه لافتة ليعبّروا عن امتنانهم لمدرستهم من جهة، ووداع له أثر من جهة أخرى. وداع بعد أن ينهوا عامهم بإيماءة لا تُنسى، كما قام طلاب دفعة 2021 أيضًا بطلاء الجدار المجاور لجدار لوحة الحائط الخاصة بسنة تخرجهم، ويبقى الجدار الأول بمثابة ذكرى لكل طالب في IKNS ، وهذا الجدار وسيلة أيضاً لأعضاء هيئة التدريس لرؤية كل طالب قاموا بتعليمه. 

وتبقى الذكرى وما يحمله هذا الجدار من معاني للطلاب وللمعلمين فهو يخلد ذكرى سنوات التّعلم في المدرسة جنبًا إلى جنب طلابا ً ومعلمين.


بقلم: عائشة الرويعي

ضمن البرنامج التّوعوي لشعبة الإعلام الجنائي وبالتعاون مع المدارس الحكومية والخاصة

المخدرات.. إدمان وضياع 

 استضافت مدرسة ابن خلدون الوطنية مساعد ملازم ثاني احمد جمعة رشدان من شعبة الإعلام الجنائي بالإدارة العامة للمباحث والأدلة الجنائية في مملكة البحرين. وقد جاءت هذه المبادرة وفقاً لما ذكرته الأستاذة برغوث مديرة المدرسة الثانوية بناء على طلب من وزارة الداخلية لهدف توعوي لطلاب المراحل الثانوية بغية تعريفهم على شكل المخدرات وأنواعها طرق أو كيفية تهريبها إضافة إلى خطورتها على حياة الإنسان. وقد قدّمت المحاضرة بشكل افتراضي عبر الإنترنت تم خلالها عرض العديد من المعلومات والصور، كما تفضّل مساعد ملازم ثاني احمد جمعة رشدان بالرّد على العديد من الأسئلة التي طرحها الطلاب. وفي نهاية المحاضرة أكّد مساعد ملازم ثاني احمد جمعة رشدان أهمية وعي الشّباب وحذرهم من المخدرات وعدم مخالطة أصحاب السوء لأنّ حياة الإنسان غالية وهي أمانة يجب المحافظة عليها.

وتأتي هذه المحاضرات حرصاً من وزارة الداخلية وبالتعاون مع المدارس الحكومية والخاصة على توعية الشباب البحريني لمخاطر آفة المخدرات وسبل الوقاية منها وذلك لتجنّب الوقوع في فخّ هذه الآفة التي تؤدي إلى ضياع مستقبل الشباب بل قد تودي بحياتهم.

إعداد: مريم علي

كما شاركت مجموعة من  القيادات النسائية البحرينية  قصص نجاحهن، وتحدّثنَ عن العقبات التي كان عليهن التغلب عليها، علاوة على تسليط الضوء على نجاح المرأة التي تحقق تقدمًا ملحوظًا في كافة المجالات التي تختارها وتركز عليها، وما يمكن للمرأة تحقيقه عندما تستخدم شغفها ونظام دعمها ومهاراتها وطموحها للوصول إلى أهدافها.


إعداد: ليان حسن

برعاية وزارة شؤون الشّباب والرياضة..

تنظيم برنامج المرأة البحرينية القيادية

تحت رعاية وزارة شؤون الشباب والرياضة, وبالتعاون مع السفارة الأمريكية تم تنظيم برنامج القيادات النسائية ٢٠٢٢، وتكمُنُ أهمية هذا البرنامج في دعم وتعزيز القيادات النسائية الشابة في البحرين للفئة العمرية (١٥- ١٨) سنة، وقد أتيحت الفرصة لمجموعة من طالبات مدرسة ابن خلدون الوطنية ونخبة من طالبات العديد من المدارس الخاصة في البحرين في تجربة فريدة لبرنامج مدّتهُ أربعة أيام بدأ من يوم الإثنين  ٢٨ مارس ٢٠٢٢ وانتهى يوم الخميس ٣١ مارس ٢٠٢٢ في مركز المحرق الشبابي النموذجي.

وقد تعدّدت أهداف هذا البرنامج وشملت تعريف المساواة، ومناقشة أهمية توفر مراكز قيادية للقيادات النسائية، والتعرف على الأنواع المختلفة للقيادة وتحديد أي نوع من القادة أنتِ، وأساسيات الخطابة، إضافة إلى دور المرأة الفعال في المجال الحكومي والسياسي، والعديد غيرها من الأهداف الفاعلة والهامة.

وقد تضمّن البرنامج على العديد من الأنشطة التفاعلية التي تهدف إلى التركيز على تنمية المهارات القيادية الشابة، رحلة ميدانية إلى (طريق اللؤلؤ) تم من خلالها التعرف على تاريخ تجارة اللؤلؤ في البحرين والتعرف على تاريخ المرأة ودورها الفعال في ذروة تجارة اللؤلؤ.


إنجاز جديد  في مسابقة تريد كويست...

ابن خلدون الأولى للعام الثالث على التوالي

    للعام الثالث على التوالي، حقق فريق مدرسة ابن خلدون الوطنية بإشراف الأستاذ «ميشيل خوري» المركز الأول في مسابقة «تريد كويست» / «TradeQuest» على مستوى المدارس الخاصّة في دورتها الثّالثة والعشرين، كما حاز الفريق على جائزة «أفضل أداء مالي في بورصة البحرين»، وتم تكريم الطلبة الفائزين وهم (جوان رحيمي، عبدالرحمن رفيع، أبرار حسن، إبراهيم الخليفة، مهند السمّاك، صباح المنّاعي، وليد نصّار، زين رئيس) في قاعة معهد البحرين للدراسات المصرفية والمالية في الثامن من شهر مايو لعام 2022. وبذلك يكون فريق ابن خلدون قد حافظ على المركز الأول للسنة الثالثة على التوالي، علماً بأنه حقق المركز الأول أربع مرات خلال الأعوام الخمسة الأخيرة. 

     وتعتبر مسابقة تريد كويست محاكاةً لأسواق العالم، حيث إنّ الفرقَ المشاركة تقوم بمتاجرة أموال افتراضية في بورصتي البحرين والولايات المتحدة الأمريكية على مدى ستة أشهر، ويُطالب كل فريق بثلاث مناقشاتٍ موسِمِيّة يطرحون فيها خططهم التجارية، مما يستدعي علماً واسعاً بعالم الاقتصاد، وكما ذكر الطالب في الصف الحادي عشر «عبدالرحمن رفيع» ، فإن هذه الفترة لا تخلو من التوتّر والعقبات مما تطلّب تعاونًا وتكاتفًا بين أعضاء الفريق، فبعد ستة أشهر من العمل والمثابرة، حصد الفريق نتائج جهودهم.


الطالب: عبد المنعم شحادة

    استأنف نادي الشباب الثقافي رحلاته الداخلية خلال هذا العام وبعد توقّف لمدة تزيد عن العامين بسبب جائحة كورونا التي عصفت بالعالم خلال الفترة السابقة، حيث نظّم خلال شهر مايو ثلاث رحلات مدرسية لصفوف التاسع والعاشر والحادي عشر إلى أرض المرح (Fun Land).

     وتهدف هذه الرحلات إلى تحفيز الروح الجماعية لدى الطلاب، وكسر الرّوتين الدّراسي اليومي، علاوة على بث النشاط والحيوية في نفوس الطلاب ومشاركة معلميهم لهم بعيداً عن الجو الدراسي المعتاد لا سيّما وأن هذه الرحلات أقيمت قبل فترة قليلة من الاختبارات النهائية للعام الدراسي. وتعتبر هذه الرحلات فرصة ذهبية للطلاب ليجتمعوا مع بعضهم البعض ويقضوا بعض اللحظات الجميلة والممتعة الجليد وممارسة لعبة البولينغ والبيلياردو وغيرها.


إعداد: سلطان عبد الجواد

ضمن تنوّع فعالياته..

نادي الشّباب الثّقافي يستأنف رحلاته الداخلية 

ابن خلدون تنظّم نموذج الأمم المتحدة الثّامن

نظّمت مدرسة ابن خلدون الوطنية متمثّلة بطلاب IKMUN  نموذج الأمم المتحدة الثّامن في ٧ و ٨ يناير لعام ٢٠٢٢ ، ويعتبر هذا المؤتمر طريقة أكاديمية للأمم المتحدة حيث يلعب الطلاب دور سياسيين يمثلون بلداناً عدّة  ويحاولون من خلال هذا المؤتمر مناقشة القضايا العالمية الهامة التي تهمّ العالم مع محاولة اقتراح حلول مناسبة لمشاكل العالم عبر وضع سياسات مناسبة من منظظورالدّول التي يمثّلونها. ويهدف هذا المؤتمر لتقوية العلاقات بين المدارس المختلفة في البحرين. وقد ساعد ذلك في جذب مدارس عديدة من دول مختلفة كالمملكة العربية السعودية ودولة الكويت. وفي هذا العام، عملت مؤسسة IKMUN لتحقيق هدف يتمثل في إتاحة الفرص للطلاب في المدارس الحكومية في البحرين من خلال تقديم الدورات التدريبية لتأهيل الطلاب على تكوين أدوار فاعلة في القضايا العالمية التي تهمّ بلدانهم والعالم. وتعتبر مدرسة ابن خلدون ومن خلال IKMUN من المدارس المتقدّمة في هذا المجال والتي تُعنى في بناء العلاقات بين الطلاب من مختلف المدارس البحرينية والمدارس التي تشارك من بلدان أخرى.


إعداد: ماريا الحوطي

هذا، وقد أعرب أعضاء الفريقين عن شكرهم وامتنانهم لإدارة مدرستهم ابن خلدون الوطنية وإلى مؤسسة إنجاز البحرين لدعمهم المستمرّ للشّباب البحريني وتشجيعهم لأفكار الطلبة وتدريبهم على الانخراط في سوق العمل.

وقد تأهّل الفريقان المشاركان من مدرسة ابن خلدون الوطنية للمرحلة النهائية الدولية والتي ستقام خلال شهر يوليو القادم.


إعداد: زينب علي

ضمن مسابقة إنجاز البحرين...

فريقان من ابن خلدون للمرحلة النهائية في مسابقة إنجاز البحرين

تحت رعاية سمو الشيخة حصة بنت خليفة آل خليفة رئيس مجلس إدارة إنجاز البحرين ​​شاركت لهذا العام مجموعتان طلابيتان من طلاب مدرسة ابن خلدون الوطنية بإشراف الأستاذة "سعاد خوري" في مهرجان الشّباب الذي نظمته مؤسسة إنجاز البحرين، وقد تمثّلت المشاركة بمشروع "Salamtek" لحماية الأطفال ومشروع "PlantMate" لإعادة تدوير المياه واستخدامها في الزراعة المنزلية.

انطلقت فكرة مشروع "Salamtek" نظراً لتزايد حالات فقدان الأطفال مؤخراً في المجتمع البحريني، ومن هنا، قرّرت المجموعة برئاسة الطالبة "زين اللبابيدي" وعضوية كل من زينب علي، ويوسف سلمان الدوسري، وبدر الغريبة، وفارس المهر، وتيما علي رضا ابتكار فكرة المشروع والذي يستهدف فئة الأطفال خصوصاً لحمايتهم من الضياع. أما بالنسبة إلى فريق "PlantMate" فقد استوحت المجموعة الثانية برئاسة الطالب "طارق مراد" وعضوية الطلاب أحمد الريّس وليال رضي ولولوة آل خليفة ونايا أصبعي ومارية الخطيب فكرة المشروع من أهمية استغلال الفاقد من المياه المستخدمة بالمنزل وإعادة تدويرها بإنتاج نباتات تتغذى على ما يترسب من الأواني والأطباق من مياه التي استخدمت لعملية غسل الأواني وتنظيفها. والهدف من المشروع هو تزويد العملاء بمنتجات وموارد يحتاجونها، وتشجيعهم على العيش بأسلوب مستدام يخدم البيئة خاصة مع ندرة عنصر المياه في مملكة البحرين.

SALAMTEK AD.mov

الأعمال تساعد وتشجع وتنمي مهارة الطالب على اتخاذ قرارات مسؤولة فيساهم بإيصال صوته من أجل الوصول والحفاظ على كوكب متعايش وصحي يسوده السلام من خلال أهداف التنمية المستدامة.

وقد أثنى الدكتور مصطفى السّيد على اهتمام الطلبة والمدرسة وأولياء الأمور في تنمية مواهب أبنائهم الطلبة وتطوير قدراتهم الإبداعية في الدراسات والأبحاث العلمية في سن مبكرة.


إعداد: مارية الخطيب

عندما تمتزج الرؤية بالإبداع

طلاب الصف الخامس يتألّقون 

بعروضهم الفنيّة   

أقام طلبة الصف الخامس الابتدائي في برنامج البكالوريا الدولية للسنوات الابتدائية (PYP) معرضهم الفنّي يوم الخميس الموافق ١٩ مايو ٢٠٢٢، وذلك بحضور سعادة الدكتور مصطفى السيد، الأمين الأمين العام للمؤسسة الملكية للأعمال الإنسانية، والدكتورة فريدة عبدالرحمن المؤيد، رئيسة مجلس إدارة المدرسة، بالإضافة إلى مجموعة من أعضاء مجلس الأمناء وأولياء أمور طلبة الصف الخامس الكرام. حيث استهّل الطلاب يومهم بعرض مسرحيّ أدّوه في قاعة فاروق المؤيد في المدرسة، وتضمن العرض مسرحيات قصيرة، وعروضاً غنائية وخطابية إبداعية حول مشاريعهم.

بعد ذلك عرض الطلاب أعمالهم الفنّيّة في قاعة الرّياضة، والتي كانت تتمحور حول أهداف التنمية المستدامة ضمن برنامج الأمم المتحدة الإنمائي حيث أنهم أقاموا بدراسات قضايا متعددة منها اجتماعية وبيئية والتي تتطلب إجراءات وحلول لمعالجتها من قبل الفرد والمجتمع. أيضا شارك الطلاب الحضورَ آراءَهم ورؤيتهم المؤثرة من أجل إحداث تغييرات إيجابية حول هذه القضايا، واستطاع الطلاب من خلال هذه الأعمال المقدّمة إظهار روح البكالوريا الدولية في جعل الطالب محور العملية التعليمية وربطه بواقعه ليكون عضواً فاعلاً. فمثل هذه 

معرض TOK...

فرصةٌ للتفكير النقدي حول الطبيعة التفسيرية للمعرفة

نظمت مدرسة ابن خلدون معرض مادة (TOK) لطلاب الحادي عشر بكالوريا دولية في يوم ٢٤ مايو ٢٠٢٢. بإشراف الأستاذة "مونازا"  وبحضور مديرة القسم الثانوي وعدد من المعلمين وأولياء الأمور والطلاب حيث قام الطلاب بعرض أعمالهم ومناقشتها.  

وتعتبر مادة (TOK) من متطلبات البكالوريا الدولية وهي اختصار ل theory of knowledge وتهدف إلى تحفيز الطلاب وتدريبهم على الطبيعة التفسيرية للمعرفة، بما في ذلك التحيزات الأيديولوجية الشخصية - سواء تم الإبقاء على هذه التحيزات أو مراجعتها أو رفضها حيث توفّر المادة للطلاب ومعلميهم الفرصة للتفكير النقدي في طرق متنوعة للمعرفة ومجالاتها.

ويتوقّع من طلاب البكالوريا الدولية تحضير مشروع يتضمن اختيار الطالب لسؤال واحد من ٣٥ سؤال حيث يتوجّب عليه الإجابة عليه من خلال كتابة تعليق لا يقلّ عن 950 كلمة  يظهر من خلاله كيفية استفادته ممّا تعلمه بمادة (TOK). والشيء المميز في أسئلة (TOK) أنّه بإمكان كل طالب أن يجيب عليها بطريقة مختلفة تماماً وفق تفكير كل شخص واختلاف رؤيته عن الآخر ممّا يوسع مدارك الطالب وأفكاره. 


إعداد: فاطمة العرادي

متمنّياً لهم مستقبلاً ناجحاً ..

نادي الشّباب الثّقافي يكرّم أعضاءَه الخرّيجين

كرّم نادي الشباب الثقافي مع نهاية هذا العام الدراسي أعضاءَه الخريجين من طلاب الصف الثاني عشر والذين تركوا خلال مشوارهم في المرحلة الثانوية بصمة واضحة عبر مشاركاتهم الفعّالة لإنجاح أنشطة النادي من خلال ما قدّموه في مجال تحرير مجلة النادي أو من خلال الأعمال التنظيميّة والاجتماعية التي يحرص النادي دوما على القيام بها، وقد بدأ حفل التكريم بكلمة رئيسة النادي الطالبة "مارية الخطيب"  ثم تبعها كلمة رئيس تحرير المجلة "سلطان عبد الجواد" فكلمة الأستاذ "فادي حسون" مشرف النادي الذي عبّر عن فخره بما قدّمه الطلاب من أعمال إبداعية ترتقي للحرفية الصحفية عبر كتاباتهم وحواراتهم و وتقاريرهم الصحفية والإخباريّة، واختتم الحفل بكلمة الدكتور " كمال عبد النور " الذي أثنى بدوره على طلاب النادي وعبّر خلال كلمته عن اعتزازه بما يوليه الطلاب من اهتمام للغة العربيّة باعتبارها اللغة الأمّ وأساس المحافظة على هويتنا العربيّة، ثم اختتم الحفل باستلام الطلاب الخريجين شهاداتهم التقديرية.


إعداد: زينب علي

video-output-4FB81BDC-D2B0-4D45-911A-A1DD11C6CD3B.MOV

بحضور رئيس المدرسة الدكتور كمال عبد النور، ومديرة المدرسة الثانوية الأستاذة رُلى برغوث والدكتورة رندة حمادة رئيسة اللجنة التربوية وبإشراف الأستاذة  "رلى صقر" احتفت جمعية الشّرف لهذا العام الدراسي ٢٠٢١-٢٠٢٢ بانضمام ٤٧ عضواً جديداً من طلاب المرحلة الثانوية، وقد أظهر الأعضاء الجدد سجلاً أكاديمياً متميزاً ودوراِ قيادياً بارزاً في مختلف النوادي والأنشطة الرياضية وحرصاً مستمراً على إظهار حسّ المبادرة والإبداع أهّلهم ليحملوا شارة الجمعية.

وقد رافقت مراسم جمعية الشّرف تقديم جائزتي سمر الأنصاري  للمتفوقين في مجال الاقتصاد وكرة القدم والتي تقام برعاية الدكتورة رندة حمادة رئيسة اللجنة التربوية حيث قدمت الدكتورة رندة حمادة رئيسة اللجنة التربوية جائزة "سمر الأنصاري"  للتفكير التحليلي والنقدي للاقتصاد للطالب "مهند السماك" في الصف الحادي عشر، وجائزة سمر الأنصاري لكرة القدم للبنات للطالبة "مريم الخاجة" في الصف الثاني عشر. 

 ووالمعروف أنّ  جمعية الشرف تعنى باختيار الطلاب وفق معايير أكاديمية وسلوكية حيث يتمكن فيها الطلاب الذين تتوافر لديهم تلك المعايير من الانتساب إلى الجمعية. علاوة على ذلك يجب على الطلاب المحافظة طوال فترة انضمامهم على السلوك الحسن والأداء الأكاديمي العالي. 


إعداد: ليان حسن

بحضور عدد من أعضاء مجلس الأمناء وأولياء الأمور والمعلمين

جمعية الشّرف تكرّم الطلاب المتفوّقين

المشروع الشخصي للصفوف المتوسّطة..

بين التعلّم الأكاديمي واهتمامات الطالب الشخصيّة 

يبدأ العمل على  المشروع الشخصي لطلاب برنامج السنوات المتوسطة (MYP) مع بداية الصف التاسع ويسلّم قبل نهاية الصف العاشر. ولكن ما هو المشروع الشخصي؟ إنه مشروع بحث واسع النطاق يستهدف إبداع الطلاب ويشجعهم على التفكير بشكل شخصي في ما  يحبون القيام به في الحياة الواقعية، والعمل على المشروع الشخصي يعزّز مهارات عديدة للطالب كمهارات التواصل، والمهارات الاجتماعية، ومهارات القراءة والكتابة، وإدارة الوقت، ومهارات البحث عن المعلومات. أضف إلى أنّ المشروع يعطي فرصة للمتعلم أن ينغمس في شغفه وما يودّ العمل عليه فيظهر بذلك المهارات التي تطورت خلال مناهج التّعلم، علاوة على ذلك فالمشروع الشخصي يغرس مهارة العمل الإبداعي لدى الطالب لأنه يجمع بين التعلّم الأكاديمي للطالب واهتماماته الشخصية. ويعتبر عام ٢٠٢٠-٢٠٢١ هو أوّل تجربة للمشروع الشخصي حيث اختار كل طالب من طلاب الصف التاسع مشروعاً عمل عليه بإشراف أحد المعلمين، ليسلّمه مع نهاية هذا العام الحالي (الصف العاشر)، وقد تجاوزت العديد من المشاريع توقعات المعلمين لما تتضمّنه من أفكار إبداعية وبحوث مميّزة، وقد تنوّعت المشاريع وتعدّدت لتشمل إنشاء لعبة فيديو، ومستحضرات تجميل، وبحوث حول الصحة العقلية، ومواقع إلكترونية مبتكر إلى غير ذلك من المواضيع التي قدّمت.


إعداد: بيتر عاطف

كما كرّمت المدرسة أيضاً مجموعة من الطلبة المتفوّقين في المسابقة الكندية للرياضيات وهم "إيمان الأكرم" من الصف التاسع، و"عبدالعزيز آل خليفة" من الصف العاشر، و"فاطمة رحيمي" من الصف الحادي عشر.

وفي نهاية حفل التكريم أثنت المدرسة على على الجهد المبذول لمجموعة (Good Morning IKNS) خلال هذا العام الدراسي  في عرض أبرز الأخبار والإعلانات اليومية التي تخص المدرسة، إضافة إلى التنويه بجهد أعضاء نادي "الشباب الثقافي" لما ساهموا به من أنشطة اجتماعية وترفيهية وثقافية أهمّها حفل الإفطار الرمضاني للهيئتين التعليمية والإدراية والرحلات الترفيهية لصفوف التاسع والعاشر والحادي عشر ولقرب إصدار العدد العشرين من مجلة الشباب الثقافية.

ولم تنس المدرسة أيضاً توجيه الشكر لعدد من الأندية المدرسيّة الفاعلة والتي لعبت دوراً كبيراً في تعزيز المشاركة الطلابية وتعزيز مهاراتهم في مختلف المجالات والسماح لهم بإظهار الجانب الإبداعي لهم، و كانت هذه الأندية كالتالي:


إعداد الطالب: عبدالله عبد الرّحيم

بحضور طلاب المدرسة الثانوية..

حفل تكريم الطلاب الفائزين في المسابقات المحليّة والخارجيّة 

احتفت مدرسة ابن خلدون الوطنيّة يوم الثلاثاء الموافق ٧ يونيو ٢٠٢٢ في قاعة فاروق المؤيد في المدرسة الابتدائية بأبنائها الطلاب والطالبات الذين مثّلوا المدرسة خلال هذا العام الدراسي بمشاركاتهم في المسابقات المحليّة والخارجية حيث نال حصد عدد منهم المراكز الأولى، ، وجاء هذا الحفل لتكريم هؤلاء الطلاب على ما قدّموه من جهود شرّفوا بها اسم مدرستهم، كما شمل الحفل أيضاً تكريم عدد من الأندية المدرسيّة التي كان لها دور في الفعاليات والأنشطة المدرسيّة بما يساهم في تنمية وصقل مهارات الطلاب في مختلف المجالات.   

بدأ الحفل بمقدمة قصيرة حول مساهمات وإنجازات فريق ناصر البناء في ترميم عدد من بيوت بعض العائلات المتعفّفة، وبنبذة عن الفيلم الوثائقي الذي أعده نادي تواصل. 

بعدها، كُرّم فريق "تريد كويست" بإشراف الأستاذ خوري والذي حاز على المركز الأول للعام الثالث توالياً، ثم تمّ عرض فيلم قصير حول مساهمات فريق "إنجاز" بإشراف الأستاذة  "سعاد خوري" مشيراً إلى فريق "سلامتك" وفريق "Plant mate" واللذيْن تأهلا للتصفيات النهائية من مسابقة إنجاز.

وحظي القسم الرياضي بنصيبه حيث تمّ تكريم أبرز الطلبة الذين حقّقوا عددا من الإنجازات التي سُجّلت باسم المدرسة لهذا العام، ونالت الطالبة (فرح خليل) بالصف الثاني عشر جائزة "رياضية العام".

وأضافت الأستاذة "أفراح جاسم" أنّ الفعاليات اهتمت أيضاً بتطوير مهارتي  التقديم والعرض حيث من خلال انضمام الطلاب لنادي التمثيل الذي قدّم عرضاً باللغة العربية في الفصل الأول، وقدّم خلال أسبوع المرح عرضاً باللغة الإنجليزية صمّم مشاهدَهُ وملابسه وأقنعته الطلاب من الصف الأول للصف الثالث، واقتصر عمل المعلمين على التنظيم، وهذا كله يصبّ في خدمة مهارات الطلاب وإكسابهم الثقة بأنفسهم عبر تقديم العروض التمثيلية باللغتين العربية والإنجليزية.  


إعداد: عبد المنعم شحادة

مرح الأسبوع الأخير في المدرسة الابتدائية...

تقديم الاختبارات في جو يرسم البهجة والمرح

لطالما اهتمّت مدرسة ابن خلدون الوطنيّة بجميع جوانب حياة الطالب، بما فيها الجانب الاجتماعي والترفيهي، ومن الفعاليات التي تعكس هذا الاهتمام ما عُرفَ بين أبناء المدرسة بـ"أسبوع المرح"، وخلال الأسبوع الأخير والممتد من الخامس حتى التاسع من شهر يونيو لهذا العام الدراسي، نظمت المدرسة الابتدائية فعاليّات ممتعة للترويح عن نفوس الطلّاب بالإضافة إلى تشجيعهم على تنمية ثقافتهم وحياتهم الاجتماعية، حيث تنوّعت الأنشطة والفعاليات للطلاب من صفوف الروضة الأولى إلى الصف الخامس ومنها "يوم الشخصيات" حيث يرتدي الطلاب لباس شخصيّة ما من كتاب أو برنامج كرتوني، أوقصّة قرأها الطالب، كما تم تنظيم رحلة إلى الصالة الثقافية في متحف البحرين الوطني لمشاهدة عرض من المملكة المتحدة، وأخيراً تم تنظيم يوميّ "Pyjama Day" و"twin Day".


وخلال لقاء أُجري معها، ذكرت مديرة المدرسة الابتدائية الأستاذة "أفراح جاسم" أنّ فعاليات هذا الأسبوع أُجريت تزامنًا مع فترة الامتحانات لرفع الضّغط عن الطلاب والتّرويح عنهم، وقد تمّ تطويعها أيضا لأهداف تعليمية تتماشى ومتطلّبات منهاج الصفوف الابتدائيّة للبكالوريا الدوليّة، كاغتنام يومي "ملابس النوم" و"يوم الشخصيات" على سبيل المثال لحثّ الطلّاب على القراءة، أمّا "يوم التوأم" أو ما يعرف ب "twin Day"، فكان فرصة لترسيخ العلاقات بين الطلاب من خلال اشتراك وتنظيم كلّ طالبين للباس موحّد.