Dance is one of the activities offered in the context of the International French School's AS and which essentially pursues the educational objectives of the school in a desire to deepen the skills and knowledge developed in PE classes.

More specifically, we will be practicing contemporary dance based on creative work calling upon the participants’ mastery of body fundamentals (body language), space, time, energy and relationship with the other dancer.

Therefore, engaging students in a dance project means involving them in a year-long creative process.

The aim of the Dance activity is to prepare a year-end public performance, which is the culmination of the work conducted throughout the sessions.

Organisation of the sessions:

The training session begins with a choreographed warm-up that evolves over the year as dancers progress.  Part of the session is devoted to learning technical gestures and/or to specific work in space or to a choreographic process - clear instructions will be given and must be respected. The "creation" part of the session consists in a performance based on the work done in the first part of the session: this work is semi-guided and dancers are mostly free to choose their movement and body shapes with their partners (usually dancing in duo).  Students are not grouped by level, but instructions are sometimes personalised. The session ends with the presentation of the day’s creations.

Who, when and where?

• Selection / Wednesdays / 5:15 - 7:15pm / 6eme - Terminale / AMK 3000 - Gymnasium Gym / 630 S$

Projects during the year:

In the course of the year and whenever possible, students will have the opportunity to meet with other dancers, discover other dance styles and participate in different events.

▪ Participation in some of the International French School's events: school welcome fair Francophonie...

▪ End of year show in May

Dance Stage / Show: additional cost to the families concerned (max $1,200 per student and trip).

La danse est une activité proposée dans le cadre des AS de l'IFS et qui poursuit principalement les objectifs éducatifs de l’établissement dans une volonté d’approfondir les compétences et les acquis développés en EPS.

Il s’agit plus précisément de danse contemporaine basée sur un travail de création rendu possible par l’apprentissage des fondamentaux liés au corps (la gestuelle), l’espace, le temps, l’énergie, la relation à l’autre danseur.

Par conséquent, engager ses élèves dans un projet de danse, c’est les conduire dans une démarche de création tout au long de l’année.

La finalité de l’activité Danse est l’élaboration d’un spectacle en fin d’année qui est l’aboutissement du travail tout au long des séances.

Organisation des séances de travail :

La séance d'entraînement commence par un échauffement chorégraphié qui évolue au fur et à mesure de l’année et de la progression des danseurs. Une partie de la séance est consacrée à l’apprentissage de gestes techniques et/ou d’un travail spécifique dans l’espace ou d’un procédé chorégraphique et les consignes sont bien définies et à respecter. La partie « création » de la séance consiste à restituer le contenu travaillé en se l'approprient : c’est un travail semi-guidé qui laisse une certaine liberté aux danseurs dans le choix du mouvement et des formes corporelles avec leur partenaire (le plus souvent en duo). Il n’y a pas de groupes de niveaux mais les consignes peuvent être différenciées. La séance se termine sur la présentation des créations.

Qui, Quand et Oû?

• Selection / Mercredi / 5:15 - 7:15pm / 6eme - Terminale / AMK 3000 - Gymnasium Gym / 630 S$

Les projets durant l’année :

Durant l’année et quand cela est possible, les élèves pourront participer à des rencontres avec d’autres danseurs et d’autres styles de danse ainsi qu’à différents évènements.

• Participation à certains évènements du lycée : fête de l’école, francophonie…

• Spectacle de fin d’année fin mai.

Stage danse / Show: coût supplémentaire pour les familles concernées (max. 1 200 dollars par élève et par voyage).