Día 2 Kauhajoki

10/05/2022

Día soleado en Kauhajoki, después de un delicioso desayuno con productos típicos de la gastronomía finlandesa, comenzamos el día.

Terveystieteet o Ciencias de la Salud

El día ha comenzado con una sesión matutina de Ciencias de la Salud donde Simo, profesor de biología y coordinador de los proyectos Erasmus+, ha dado una clase sobre diferentes sobre salud mental.

A través de unos ejemplos sacados de los ejercicios del manual que utilizan en clase, los alumnos han intercambiado sus respuestas —pues se trataba de ejercicios de deberes— sobre como sobrelleva el cerebro humano algún tipo de trauma.

Los 23 alumnos seguían las explicaciones en finés del profesor y se apoyaban en los materiales de que disponían en su ordenador: una versión digital del libro de texto que utilizan. Este libro es de la misma editorial que el periódico más vendido de Finlandia, el Helsingin Sanomat, por lo tanto, utiliza transversalmente noticias y artículos en sus libros de texto.

English con Sami

Más tarde, he tenido la oportunidad de ir a la clase de inglés de uno de los profesores que la imparte, Sami Joensuu. Durante la primera parte de la clase ha tenido lugar un breve examen de vocabulario variado a través de una plataforma online, Socrative. Sami me ha comentado que se trata de una manera bastante sencilla de realizar exámenes de forma digital, aunque a veces él decida dar más puntos a palabras que contienen pequeños errores.

Una vez realizado el examen, el profesor me comenta que para esta clase también cuenta con un manual que siguen en formato digital y en papel —dependiendo de las preferencias del alumno—. La versión en papel, sin embargo, no contiene los ejercicios y para ello, los alumnos deben utilizar su teléfono móvil para poder realizarlos.

La clase continúa con una breve explicación sobre los demostrativos en inglés y algunas frases hechas que los contienen y los alumnos realizan un ejercicio de manera individual en el que tienen que traducir una serie de oraciones del finés al inglés. Seguidamente, realizan una actividad en la que la dinámica es por parejas.

Las explicaciones gramaticales, comenta el profesor, se suelen hacer en finés, la lengua de los estudiantes, mientras que el resto del tiempo, el profesor les habla en inglés.

Lauhanvuoreen

Por último, he recibido la invitación de unirme a una salida cultural al parque nacional de Lauhavuori, donde los estudiantes y los profesores hemos aprendido un poco más sobre cómo es el entorno de esta región de Finlandia y sobre cómo funciona el —poco— tratamiento que recibe el agua, que mana de diferentes manantiales naturales, antes de ser canalizada como agua corriente en los municipios de Kauhajoki y Seinäjoki, la capital de la región de Ostrobotnia, donde ambas ciudades se encuentran.