A ojo de buen cubero
Asignatura y curso: Matemáticas Aplicadas 4ºESO.
Objetivos:
Percibir la realidad de las unidades básicas de capacidad (metro cúbico, litro)
Descubrir divisiones del metro cúbico y sus relaciones
Estimar la capacidad de distintos objetos en relación a un patrón
Contenidos curriculares:
Sistema métrico decimal
Volumen de cuerpos
Desarrollo durante la jornada: En primer lugar se mostraba un metro cúbico construido con tubos de 1 m de arista. Se invitaba a los alumnos a ver cuántos se podían meter dentro de él, como una manera de percibir la capacidad del metro cúbico (1000 litros). Y luego se preguntaba por la capacidad de un cubo (que se mostraba) de medio metro de arista comparando allí mismo los dos cubos. Posteriormente se pasaba a una mesa en la que estaban dispuestos ocho objetos de diferentes capacidad (prismas, cilindros, semiesferas, conos…) y un decímetro cúbico (1 litro), como patrón. Los alumnos participantes debían ordenarlos por capacidad de menor a mayor, y una vez hecho esto comprobar si estaban en lo cierto utilizando arroz.
Tipo de material elaborado: 1 metro cúbico con tubos de fontanería y ⅛ de metro cúbico del mismo material
Dirigido a: 1º ESO