Hemos apostado por dar cabida al proyecto dentro de nuestro Plan de Acción Tutorial, como una forma de mantenerlo "vivo" a lo largo del curso y de implicar a los estudiantes que, desde su grupo- clase, se identifican con los objetivos del proyecto y del centro. Algunas de las acciones que hemos llevado a cabo en las sesiones de Tutoría han sido:
Presentación del proyecto, con lluvia de ideas.
Visionado del Corto "Me puedes llamar Goya", actividad incluida en el programa "Un día de Cine".
Presentación de la Jornada Solidaria, con toma conjunta de decisiones.
Visita a la exposición "Descubriendo a Goya en sus Caprichos", y elaboración de las actividades complementarias.
Decoración de puertas a partir de los Disparates de Goya.
Publicación de contenidos en el monitor del hall de entrada al centro: cada semana, un grupo- clase preparaba esta actividad, que hemos denominado "La pantalla indiscreta". Se han incluido efemérides, obras y libros relacionados con Goya.
Información sobre los progresos del proyecto a través del Classroom de Delegados. Estos transmitían la información a sus compañeros.