¿POR QUÉ ELEGIR FORMACIÓN PROFESIONAL?

Son muchos los alumnos que piensan en la formación profesional como una opción adecuada a su futuro académico y profesional. Pero también son muchos los que tienen un perfil que se ajusta a esta salida y que por comentarios que han escuchado, no la barajan. Desmontar la visión que se tiene de la FP no es fácil. Las familias siguen teniendo la falsa creencia de que cursar una formación profesional no es un opción para sus hijos. Sigue pesando la idea de que una formación universitaria tiene un mayor prestigio que una profesional. Y esto no es así. Vamos a ver por qué:

¿POR QUÉ LA FP ES UNA OPCIÓN?

La formación que recibe el alumnado de FP está más centrada en aspectos técnicos necesarios en las empresas, siendo un trabajo más especializado que el que se consigue mediante una carrera universitaria. Y esto es una buena señal ya que actualmente sabemos que cuanto mayor es la especialización, menos es el índice de paro.

Varias son las razones que pueden inducirte a estudiar un Ciclo Formativo: entre ellas hay cuatro poderosas:

1.- Las expectativas que poseas con respecto a lo que desees hacer en un futuro. Si  tu intención es incorporarte lo antes posible al mundo del trabajo a través de una cualificación de grado medio o superior, esta es tu opción.

2.- Tus capacidades. No basta con que tus expectativas sean incorporarte al mundo del trabajo lo antes posible, deberás demostrar que has adquirido en la Educación Secundaria Obligatoria unas habilidades que te permitan afrontar con éxito el CICLOS FORMATIVO, teniendo en cuenta el componente profesional que estos tienen.

3.- El esfuerzo que estás dispuesto a realizar. Asumir que vas a hacer un Ciclo Formativo requiere por tu parte de una buena planificación del estudio y una constancia que se traduce en:

• • • • Asignarle unas horas fijas al estudio y estudiar diariamente.

      • Prestarle especial atención a aquellos módulos que consideres te van a costar más trabajo.

      • Hacer una buena planificación al preparar los exámenes.

      • Aprovechar las explicaciones y realizar los trabajos adecuadamente.

Esto es así porque la memoria tiene una capacidad limitada y el conocimiento se asienta mejor si se trabaja diariamente.

4.- Tus intereses. En función de lo que te guste vas a poder optar por al Ciclo Formativo que se adecue más a tus preferencias.

El esfuerzo que realices en Ciclo Formativo va a ser crucial para aprobar los módulos que lo componen.

ESTUPENDO RECURSO CON GRAN INFORMACIÓN SOBRE LA FORMACIÓN PROFESIONAL 

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DESTINATARIOS. ORDEN 30 MAYO 2023

Los equipos docentes podrán proponer a madres, padres, tutoras o tutores legales y al propio alumno o alumna, a través del correspondiente consejo orientador, su incorporación a un Ciclo Formativo de Grado Básico cuando el perfil académico y vocacional del alumno o alumna así lo aconseje, siempre que cumplan los siguientes requisitos:

a) Que tengan cumplidos quince años, o los cumplan durante el año natural en curso.

b) Que  hayan  cursado  el  tercer  curso  de  Educación  Secundaria  Obligatoria  o,  excepcionalmente, haber cursado el segundo curso.

c) Contar con la propuesta del equipo docente a través del consejo orientador al que hace referencia el artículo 30 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de incorporación del alumno o alumna a un ciclo formativo de grado básico.

RD 217/2022 29 marzo art 25.2

Los Ciclos Formativos de Grado Básico irán dirigidos preferentemente a quienes presenten mayores posibilidades de aprendizaje y de alcanzar las competencias de la  Educación  Secundaria  Obligatoria  en  un  entorno  vinculado  al  mundo profesional, velando para evitar la segregación del alumnado por razones socioeconómicas o de otra  naturaleza, con el objetivo de prepararlos para la continuación de su formación.

Son ciclos formativos de grado básico, con carácter general, los vinculados a  estándares  de  competencia  de  nivel  1  del  Catálogo  Nacional  de  Estándares  de Competencias Profesionales

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Una vez finalizado el plazo de presentación de solicitudes, serán admitidos todos los alumnos y alumnas en aquellos centros docentes en los que hubiera plazas escolares disponibles suficientes para atender todas las solicitudes.

Cuando no existan plazas escolares suficientes para atender todas las solicitudes, la admisión del alumnado se regirá por los criterios de edad y curso en el que se encuentre matriculado el alumno o alumna en el año natural en el que se realiza la solicitud, conforme a los requisitos de acceso señalados y a los siguientes criterios de prioridad:

1. Solicitantes que cumplan 16 años de edad en el año 2023 y procedan de 3º ESO

2. Solicitantes que cumplan 16 años de edad en el año 2023 y procedan de 2º ESO

3. Solicitantes que cumplan 16 años de edad en el año 2023 y procedan de 4º ESO

4. Solicitantes que cumplan 15 años de edad en el año 2023 y procedan de 3º ESO

5. Solicitantes que cumplan 15 años de edad en el año 2023 y procedan de 2º ESO

6. Estar matriculado en el curso anterior y no encontrarse en ninguna de las situaciones anteriores (solicitantes que cumplan 17 años en 2023 y han estado escolarizados en el curso 2022-2023)

Si tras la aplicación de los criterios de prioridad en la admisión existiera empate entre dos o más personas solicitantes por una plaza escolar, este se dirimirá aplicando los siguientes criterios de modo excluyente por el orden en que se citan:

1. El sexo menos representativo del ciclo formativo, considerando como tal aquel que suponga una representación menor al 40% del alumnado matriculado en el curso escolar anterior en el ciclo formativo de formación profesional básica de igual titulación, conforme a la resolución publicada por la Dirección General de Formación Profesional a la que hace referencia el artículo 27.6.a) de la Orden de 7 de junio de 2021, por la que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión y matriculación para cursar ciclos formativos de grado medio y superior, así como cursos de especialización de formación profesional en los centros docentes sostenidos con fondos públicos en la Comunidad Autónoma de Andalucía

2. La mayor nota media del curso académico del que procede

3. El resultado del sorteo establecido en el artículo 27.6.b) de la Orden de 7 de junio de 2021, por la que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión y matriculación para cursar ciclos formativos de grado medio y superior, así como cursos de especialización de formación profesional en los centros docentes sostenidos con fondos públicos en la Comunidad Autónoma de Andalucía

Con un ciclo formativo de Grado Básico obtendré una formación que me preparará para iniciarme en el aprendizaje de un oficio y realizar actividades profesionales (según el ciclo formativo que curse). Conseguiré las competencias profesionales correspondientes a una cualificación de nivel uno del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.

Obtendré un Título Profesional Básico, que me permitirá el acceso a ciclos de grado medio y/o lograr el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria si el equipo docente lo considera oportuno. En el ámbito laboral tendrá los mismos efectos que el título de Educación Secundaria Obligatoria para el acceso a empleos públicos y privados.

Estos ciclos son de 2000 horas, son de dos cursos académicos de 1000 horas cada uno. Cada ciclo formativo está organizado en módulos profesionales de duración variable, constituidos por áreas de conocimiento teórico-prácticas cuyo objeto es la adquisición de las competencias profesionales, personales y sociales y de las competencias del aprendizaje permanente a lo largo de la vida.

Al finalizar los estudios obtendré el Título Profesional Básico correspondiente, con valor académico y profesional y con validez en todo el territorio nacional. Me permitirá el acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio. También Obtendrá el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

En el ámbito laboral tendrá los mismos efectos que el título de Educación Secundaria Obligatoria para el acceso a empleos públicos y privados.

La Formación Profesional es el conjunto de enseñanzas que, dentro del sistema educativo, te capacitan para poder ejercer un trabajo cualificado de las distintas profesiones que ofrece.

En los Ciclos Formativos de Grado Medio, la titulación obtenida es la de Técnico de la profesión correspondiente al ciclo cursado. Dicha titulación permite el acceso a otros ciclos formativos de grado medio, al bachillerato o a los ciclos formativos de grado superior.

Esta formación técnico-práctica te conduce a una titulación de nivel medio, vigente y con futuro, que prepara para tareas de mandos intermedios.

TÍTULOS DE TÉCNICO RELACIONADOS CON LOS DE TÉCNICO SUPERIOR

SALIDAS Y OTRAS OPCIONES ACADÉMICAS:   

• Otros Ciclos formativos de grado medio.

• Ciclos formativos de Grado Superior (si se cumplen con los requisitos específicos de acceso)

• Ciclos Formativos de Grado Superior de Enseñanzas Artísticas (superando su prueba de acceso).                   

• Ciclos Formativos de Grado Medio de Enseñanzas Artísticas (superando su prueba de acceso).

• Ciclos Formativos de Grado Medio de Enseñanzas Deportivas (superando su prueba de acceso).                                    

• Bachillerato.

REQUISITOS DE ACCESO A FP DE GRADO SUPERIOR:

• Estar en posesión del Título de Bachiller o titulación equivalente.

• Estar en posesión de un título de Técnico, Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente.

• Estar en posesión de un certificado acreditativo de haber superado todas las materias de Bachillerato.

• Estar en posesión de un Título universitario.

• Haber superado un curso de formación específico para el acceso a ciclos formativos de grado superior, tener 19 años cumplidos en el año de finalización del curso y no reunir otros requisitos de acceso.

• Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior o la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y tener 19 años cumplidos en el año de realización de la prueba.

Plazo de inscripción convocatoria         FINALIZADO

Del 15 al 26 de enero de 2024

ADAPTACIONES EN LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE G. MEDIO.

Requisitos para solicitar la adaptación de la prueba (Orden de 21 de febrero de 2017, art. 7. 3.b.)

● Tener 17 años en el año natural en el que se celebran las pruebas.

● Certificado de discapacidad.

Adaptaciones posibles: No se puede adaptar el contenido. Según la mencionada normativa, se pueden aplicar adaptaciones de tiempo y medios para la realización de la prueba.

Procedimiento para la solicitud de adaptación de la prueba:

La persona solicitante o sus padres (o bien tutores legales) si es menor de edad, deberán indicar en la solicitud (que se realiza a través de la secretaría virtual): que tiene discapacidad, que autoriza a recabar la información de Séneca, adjuntar el certificado de discapacidad y especificar las adaptaciones que requiere.

Más información: Portal de Formación Profesional Andaluza

ESCOLARIZACIÓN  FP  MUY IMPORTANTE

• SOLO puedes presentar una ÚNICA SOLICITUD dentro del mismo período en un solo centro educativo. En caso de que presentes dos solicitudes dentro del mismo o distinto plazo, se considerará válida la última presentada, anulando la anterior.

• No puedes solicitar ciclos formativos de grado medio y de grado superior en la misma solicitud. Tendrás que elegir si deseas pedir solo ciclos formativos de grado medio o solo de grado superior. 

• No puedes presentar una solicitud a ciclos formativos de Formación Profesional en oferta completa y otra a módulos profesionales en oferta parcial diferenciada en el mismo período. En tal caso, el sistema solo te consideraría como válida la última solicitud presentada.

• Durante el período de presentación de solicitudes, puedes renunciar a la última solicitud presentada pero ten en cuenta que tu renuncia no implica que la solicitud que pudiste presentar antes vuelva a ser válida.

• En tu solicitud deberás rellenar, por orden de preferencia, los ciclos formativos que desees cursar en los centros que los impartan. Te aconsejamos que pidas hasta 10 que te permite la solicitud, por si no entras en la primera opción. 

• Lee atentamente las instrucciones y haz una «foto» al calendario y plazos… de listas de admitidos, de alegaciones, de reserva o matrícula.

¿Puedo estar matriculado al mismo tiempo en varias enseñanzas?

Con carácter general, no está permitido matricularse en más de un ciclo formativo de FP al mismo tiempo, aunque sean de grados diferentes, por las dificultades que entraña atender las actividades lectivas de varias enseñanzas simultáneamente. No obstante, se permiten las siguientes excepciones:

EXCEPCIONES:

• • Puedo matricularme de un segundo ciclo formativo de FP si en el primer ciclo solo estoy matriculado de los módulos profesionales de Formación en Centros de Trabajo (y Proyecto). Esto evita perder un curso académico completo por cursar módulos profesionales que solo duran un trimestre.

  • Las enseñanzas de FP pueden simultanearse con cualquier otra de régimen especial, como las enseñanzas oficiales de idiomas y las enseñanzas profesionales de música y danza.

  • La Administración Educativa me permite simultanear las enseñanzas de FP con las enseñanzas universitarias, pero tendré que informarme en mi Universidad si ellos también me lo permiten.

  • En la modalidad a distancia, me puedo matricular en dos ciclos formativos diferentes de la misma familia profesional, si en uno de ellos me quedan un máximo de tres módulos profesionales para conseguir el título y siempre que no supere la carga horaria total de 1000 horas.

  • La matrícula en FP se puede simultanear con la inscripción en las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado superior y con las pruebas libres para la obtención del título de Graduado en ESO o del título de Bachiller.

  • Si estoy matriculado en un ciclo formativo de FP me puedo matricular en las pruebas para la obtención del título de Técnico o Técnico superior de FP (pruebas libres de FP), incluso del mismo título, siempre que no me matricule de los mismos módulos profesionales y que la carga horaria de todas las enseñanzas de FP en las que me encuentre matriculado no supere en total las 1000 horas (sumando todas las modalidades).

Novedades

Convocatoria:

Orden de 15 de febrero de 2024, por la que se convocan las pruebas para la obtención de título de Técnico y Técnico Superior de ciclos formativos de Formación Profesional del sistema educativo en el año 2024

Solicitudes:   PLAZO FINALIZADO

Plazo de presentación de solicitudes de Admisión-Matriculación a través de la Secretaría Virtual de los centros educativos, del 27 de febrero al 12 de marzo, ambos inclusive.

Requisitos de acceso:

Requisitos de acceso para las pruebas de obtención de Título de Técnico y Técnico superior de Formación Profesional (Pruebas libres)

Titulaciones y módulos profesionales convocados:

Oferta 2024

Alegaciones:

Se podrán presentar alegaciones al Listado Provisional de admitidos, a través de la Secretaría Virtual de los centros educativos, entre el 15 y el 19 de abril de 2024, mediante certificado digital o clave iANDE.

Publicación Calendario de las Pruebas:

22 de abril de 2024.

Acto de Presentación:

El Acto de presentación telemático se llevará a cabo a través de la Secretaría Virtual de los centros educativos. Estará disponible entre las 00:01h del 24 de abril de 2024 y las 23:59h del 25 de abril de 2024, mediante certificado digital. Para aquellas personas solicitantes que no dispongan de certificado digital, se llevará a cabo un acto de presentación de forma presencial el día determinado por cada Comisión de Evaluación.

Realización de las Pruebas:

Las Pruebas de Obtención de Título de T/TS de Formación Profesional se llevarán a cabo entre el 2 de mayo y el 31 de mayo de 2024, ambos inclusive.

Publicación de calificaciones:

Las calificaciones se publicarán el 7 de junio de 2024.