Acompañamiento a jóvenes con diversidad funcional intelectual
OBJETIVOS
Facilitar el encuentro.
Habitar la interacción.
Vivenciar y explorar la interacción a través de la reflexión y el trabajo individual y grupal
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Video de MargaCelebrado el encuentro
Celebrado el encuentro
Se organizan espacios y tiempos donde lo único importante es el encuentro entre personas (alumnado del ciclo formativo, alumnado del aula crisálida y personas participantes en la actividad que usuarias de la Fundación TAS de Brenes). En este encuentro se escucha la “atmósfera” y se decide a qué se quiere dedicar la sesión, danzando con lo que vaya sucediendo en el grupo. El único criterio es que la actividad sea sencilla (para no restar recursos mentales ni atención a nuestro foco de interés que es la interacción) y que favorezca la convivencia.
Se organizan espacios y tiempos donde lo único importante es el encuentro entre personas (alumnado del ciclo formativo, alumnado del aula crisálida y personas participantes en la actividad que usuarias de la Fundación TAS de Brenes). En este encuentro se escucha la “atmósfera” y se decide a qué se quiere dedicar la sesión, danzando con lo que vaya sucediendo en el grupo. El único criterio es que la actividad sea sencilla (para no restar recursos mentales ni atención a nuestro foco de interés que es la interacción) y que favorezca la convivencia.
Agradecimiento testimonio muy importante alumna de TAS.MP4Usuarias Fundación TAS.
Untitled video - Made with Clipchamp (1).mp4Alumno Aula Crisálida, IES Jacarandá.
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