Grazie al corso di formazione tenuto da  Micol Blanchard offerto dal nostro istituto , abbiamo partecipato ad  una proposta volta a  progettare, creare e  assemblare composizioni grafiche partendo dalla frammentazione di albi illustrati che, inseriti in Canva e a seguire visualizzate sulla Digital board,  permettono  di costruire infinite soluzioni, offrendo ai bambini l’opportunità di mettersi in gioco, di sperimentare possibiltà  narrative che si staccano dallo stereotipo figurativo e di realizzare  nuovi scenari creativi.

L’attività progettata e documentata è  strettamente collegata alla progettazione annuale del nostro plesso  “ Dai cappuccetti colorati di Munari all’arte per scoprire ed esprimere emozioni ”   e in particolare alla storia di Cappuccetto  Bianco affrontata nei mesi di gennaio e  Febbraio Per organizzare  questa attività in particolare abbiamo utilizzato   la tecnica dello storytelling che è l’arte del “raccontare le storie”  proponendoci come fine educativo di stimolare nei bambini prima il tratto grafico e successivamente il linguaggio comunicativo e narrativo.

DOCUMENTAZIONE DELLO STORYTELLING DEDICATO A CAPPUCCETTO VERDE

PER I  BAMBINI DELL'ULTIMO ANNO DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA  SI PROGETTANO  E  ORGANIZZANO PERCORSI DEDICATI AL DELICATO PASSAGGIO TRA I DUE ORDINI DI SCUOLA. 

UN ALTRO DELICATO MOMENTO A CUI LA SCUOLA DEDICA MOLTA CURA ED ATTENZIONE E' IL PASSAGGIO DAL NIDO D'INFANZIA ALLA SCUOLA DELL'INFANZIA. I BAMBINI HANNO POTUTO CONDIVIDERE ESPERIENZE PARTICOLARMENTE SIGNIFICATIVE SIA A LIVELLO EMOTIVO CHE COGNITIVO IN UN CLIMA DI CONDIVISIONE E COOPERAZIONE.