Sobre a escola

A Escola Municipal Carlos Santos foi fundada em 1958, por iniciativa do Poder Público Municipal mediante o Decreto de Criação N° 1724/84, em 31/10/1984, Ato de Reconhecimento e Parecer N° 024/89. A inauguração aconteceu em março de 1996 com o objetivo de atender as necessidades básicas de ensino-aprendizagem de crianças e adolescentes da comunidade e adjacências.

A Unidade tem como patrono o senhor Carlos Santos, agricultor, conhecido popularmente com Melhoral, que atendendo à reivindicação da comunidade local, construiu uma modesta casa de madeira com telha de zinco no terreno, onde a Escola funciona atualmente, cedido pelo agricultor e tio do Patrono, o senhor Jesuíno dos Santos, falecido em 12 de dezembro de 1962. Após sua morte, um de seus filhos resolveu vender a propriedade.


Nesse mesmo período, foi fundada, neste mesmo terreno onde está situada a escola, a Comunidade de São Francisco. Era formada basicamente por familiares de agricultores e moradores das proximidades do KM 25 da rodovia AM-010. Como essas famílias não dispunham de escolas para seus filhos, a própria Comunidade se mobilizou, com incentivo e apoio do senhor Carlos Santos, e fez brotar uma escola onde todos eram os partícipes. Carlos Santos era muito devoto de São Francisco de Assis e envolvido com políticos desse tempo, tinha facilidade de conseguir donativos não só para os festejos do santo padroeiro mas também para a manutenção da Escola

Tempo depois, o terreno foi vendido para os padres do Pontifício Instituto das Missões - PIMI. Mesmo assim a Escola continuou funcionando, sob égide de Carlos Santos. No ano de 1965, o Patrono, por não mais ter condições físicas e com idade avançada, resolveu transferir a responsabilidade da manutenção à Prefeitura de Manaus. Depois disso, foi construída uma nova escola, com apenas duas salas de aula, atendendo as necessidades daquele período. Com o passar dos anos, a Comunidade foi se expandindo, e a Escola aumentou sua demanda, visto que os comunitários passaram a exigir um espaço que lhes oferecesse melhor comodidade. Em 1995, as reivindicações de dos foram atendidas e a Escola foi reformada e ampliada, uma infraestrutura com 4 salas de aula, 1 de leitura, 1 diretoria, 1 cozinha com depósito de merenda, um refeitório e 6 banheiros. A Unidade passou por outra reforma e ampliação de seu espaço físico em abril de 2001.

Hoje, a Escola atende a comunidade nos três turnos com as seguintes modalidades: Educação Infantil, 1° ao 5°anos, Se Liga e Acelera nos turnos matutino vespertino; cessão de infraestrutura e logística do espaço físico a Ensino Médio Tecnológico, como anexo da Escola Estadual Vicente Teles, noturno, à Secretaria Estadual de Educação e Qualidade do Ensino - SEDUC-AM, de 2007 ato presente momento.

A primeira Diretora da Unidade, em 1980, foi a professora Maria das Graças Lopes, seguida da professor Fátima Gomes de Vasconcelos que geriu o estabelecimento de 1982 a 1997. No período de 1998 a agosto de 1999, dirigiu a Escola a professora Isabel Martins dos Anjos. Já no período de 1999 a 2005 assumiram a professora Márcia Cordeiro, o professor Tamilton Costa de Azevedo e a professora Roberlane Ramos Chaves da Costa. De setembro de 2005 a janeiro de 2010 os professores Júlio Marques da Silva e Márcia Araújo da Silva estiveram na gestão da Escola. Em janeiro de 2010 passou a administrar a Escola José Alexandre da Silva, permanecendo até o início de 2020. Atualmente o gestor da escola é o professor Carlos Alberto Figueiredo de Queiroz

Sobre as atividades

Educação Maker

Nessa formação os professores da escola terão acesso a uma breve história do Movimento Maker, que será apresentada para uma melhor contextualização das atividades que serão realizadas com os alunos. A história vai desde o momento que essa cultura chegou na educação, até os impactos que esta trouxe. Ao final da formação espera-se que os professores não só entendam um pouco mais sobre os princípios da Cultura Maker na Educação, como também estejam aptos a preparar atividades Maker dentro do seu contexto escolar.

Electro Car

Essa oficina buscará demonstrar métodos práticos para melhorar o uso da água e do solo na produção de hortaliças, sendo dividida em quatro etapas: A primeira prática será a produção de mudas de hortaliças sobre sistema de auto irrigação. Já a segunda prática será baseada no preparo do solo, posteriormente com semeadura. Na terceira irá acontecer a produção de mudas para horta. E, finalmente, o preparo da compostagem orgânica, com base em folhas.


Coding Drones

A oficina aqui proposta consiste em no ensino da lógica e programação utilizando drones e plataformas mobiles, com o uso de uma ferramenta intuitiva, uma linguagem de programação visual baseada em blocos, Scratch. Vamos aprender a programar um drone utilizando uma linguagem de programação simples e intuitiva.


Micro :bit

Vamos colocar a "mão na massa" criando invenções com a Micro:BIT, vivenciando a aprendizagem criativa com metodologias ativas para desenvolvimento de competências e tudo isso aprendendo a programar baseado na resolução de problemas.

Vulcão em Erupção

Nesta oficina iremos aprender a criar um vulcão químico, simulando a erupção de um vulcão, observando a ação e reação química, utilizando materiais de fácil acesso como vinagre, bicarbonato de sódio e copos descartáveis, estimulando assim a curiosidade, criatividade e diversão de pequenos cientistas.

Farol Led

O objetivo é utilizar energia elétrica para o funcionamento de um sistema de iluminação que incentive os participantes a usarem dispositivos de baixo custo, como bateria e LEDs para demonstrar os fenômenos elétricos.

Pop-It

Nesta oficina iremos aprender a criar o famoso brinquedo pop-it com materias recicláveis, trabalhando a consciência ambiental, sustentabilidade, criatividade e diversão.

Destaques - Expedição Bom Jesus

A equipe da Expedição Maker, projeto apoiado pela Missão Diplomática dos Estados Unidos no Brasil e pela SEMED, realizou no dia 26 de Abril uma nova etapa dessa iniciativa que leva o movimento da cultura maker para escolas públicas da zona rural e ribeirinha de Manaus. A equipe realizou uma expedição dupla, na AM 010 , Manaus, na comunidade São Pedro e comunidade Bom Jesus . A instituição que nos recebeu para essa expedição foi a Escola Municipal Abílio Alencar, porém contamos com a presença da Escola Municipal Carlos Santos também localizada na AM 010. As escolas, alunos e profissionais da educação receberam oficinas, atividades e treinamentos em áreas que utilizam a inovação, sustentabilidade e tecnologia, criando assim suas próprias soluções para problemas do cotidiano e expandindo a mentalidade da cultura maker.

Algumas oficinas que ocorreram na comunidade Bom Jesus foram : Coding Drones, que consiste em no ensino da lógica e programação utilizando drones e plataformas mobiles, com o uso de uma ferramenta intuitiva, uma linguagem de programação visual baseada em blocos, Scratch ; Micro :bit, que utilizou aprendizagem criativa com metodologias ativas para desenvolvimento de competências e tudo isso aprendendo a programar baseado na resolução de problemas ; Vulcão em Erupção, onde os alunos construíram um vulcão utilizando elementos caseiros; Farol Led, utilizou energia elétrica para o funcionamento de um sistema de iluminação que incentivou os participantes a usarem dispositivos de baixo custo, como bateria e LEDs para demonstrar os fenômenos elétricos entre outas oficinas.