107.05.25「數據分析教學的策略與反思」/ 講師：國立彰化師範大學數學系施皓耀教授

邀請施皓耀教授教授至本校共同備課，並進行公開觀議課。

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107.05.07「篆刻-方寸之間」/ 講師：陳建樺老師

1.蘭亭集序書法作品賞析 2.印石介紹（壽山石、芙蓉石等）3.現場篆刻示範

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107.04.27「如何指導學生從事科展研究」/ 講師：臺南女中洪士薰老師

講師分享高中科展指導經驗談，包含國際科展、各分區及全國科展等活動時間，

以及找題目、題材的類型、工具與實例。

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107.04.20「翻轉教室在數學課堂的應用」/ 講師：逢甲大學張其棟教授

其棟老師由自身的經驗及發展的心路歷程，一步步帶領我們走向翻轉教室的課堂。

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107.04.19「探究與實作工作坊」/ 講師：武陵高中張明娟老師、吳德鵬老師

利用講師帶領探究與實作的課程設計內容，讓自然科教師對於探究與課程設計也有另一個新的想法。

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107.04.19「玩轉教學工作坊─一場遊戲，點燃學習的熱情 」/ 講師：鄭本源老師、汪竹筠老師

“愛玩是人類的天性，好奇是學習的起源。遊戲式教學是我們專注的核心，

以社會國際議題作為遊戲模板，用情境點燃自主學習的熱情。

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107.04.18「摘星山莊的前世今生」/ 講師：陳仕賢老師

由「摘星山莊」一書作者陳仕賢老師介紹摘星山莊之歷史、格局、典故等。

本校鄰近摘星山莊，開設多元選修「古蹟會說話」課程，結合在地文化發展 。

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107.04.13「新課綱工作坊(二)-總綱導讀」(藝能科)

由本校陳俊穎主任擔任講師，進行國中部及高中部藝能科教師進行總綱導讀。

→增能紀錄表

107.04.13「新課綱工作坊(二)-總綱導讀」(數學科)

由本校陳俊穎主任擔任講師，進行國中部及高中部數學科教師進行領綱導讀。

→增能紀錄表1 / 紀錄表2

107.04.12「新課綱工作坊(二)-總綱導讀」(自然科)

由本校陳俊穎主任擔任講師，進行國中部及高中部自然科教師進行領綱導讀。

→增能紀錄表 １／紀錄表２

107.04.12「新課綱工作坊(二)-總綱導讀」(英文科)

由本校陳俊穎主任擔任講師，進行國中部及高中部英文科教師進行領綱導讀。

→增能紀錄表

107.04.11「新課綱工作坊(二)-總綱導讀」(社會科)

由本校陳俊穎主任擔任講師，進行國中部及高中部社會科教師進行領綱導讀。

→增能紀錄表

107.04.09「新課綱工作坊(二)-總綱導讀」(國文科)

由本校陳俊穎主任擔任講師，進行國中部及高中部國文科教師進行領綱導讀。

→增能紀錄表 １／紀錄表２

107.03.13「校訂必修暨閱讀理解諮詢輔導」/ 講師：國立台中教育大學 顏佩如教授

已於上學期邀請台中教育大學顏佩如教授對本校校訂必修課程進行諮輔，

經教授之建議及核心小組會議修正後，再次請教授檢視課程。

107.03.07「當國家檔案與社會科教學相遇！」/講師：國家發展委員會檔案管理局 許峰源研究員

透過許峰源老師的分享，讓我們瞭解「國家發展委員會檔案管理局」

在社會科教學上有很多可能，更是學生撰寫小論文時的重要參考依據。

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107.03.02「閱讀理解工作坊」/ 講師：大甲高中 林怡君主任

邀請大甲高中林怡君主任進行閱讀理解課程經驗分享，並預計於107.04.17至大甲高中進行標竿學習。