落實學生學習為核心，創新發展多元的特色課程，開啟學生多元探索能力，進而培養學生各項核心素養能力。同時活化精進教師教學，讓學生多元展能，教師社群增能，使教學有品質。

1. 透過教師專業對話與社群運作，研發創新人文及科學教學課程，提升教學技巧，增進教學效能，並進而提升學生學習成效。

2. 提升學生學習態度、創意思考與生活問題解決能力

3. 翻轉的教學方式，培養學生閱讀理解、自學、思考與表達的能力。

4. 自我探索定位，社會服務利人，使行為有品德。