Som lærer kan du påvirke rammerne for sprogmiljøet i klasserummet og der er flere elementer,  du kan have med i dine overvejelser, herunder:  sprogindlæringsmiljøet, sprogindlæringsmuligheder og sprogindlæringsinteraktioner.

Læs mere om dette via linket her til EMU.

Vi har samlet en række anbefalinger til hvordan en lærer med fordel kan agere i bl.a. klasselokalet. Dette med henblik på at skabe så gode sproglige rammer og vilkår for eleven med sproglige vanskeligheder. Anbefalingerne finder du her. 

For en mere udførlig beskrivelse kan du læse artiklen "Udfold elevernes sprogfærdigheder i børnehaveklassen" ved at klikke på linket.