Det fysiske sprogmiljø er med til at sætte den sproglige læring i fokus og hvem lærer ikke bedre, når tale eller tekst er understøttet af billeder, fysiske genstande, animationer osv. frem for blot at lytte til en lang talestrøm eller læse en lang tekst? Multimodaliteten er altså vigtig og især, når vi har med børn at gøre, der synes sprogforståelse er ekstra svært.
Du kan finde inspiration til, hvordan du kan arbejde med det fysiske sprogmiljø ved at følge dette link til Bibliotekernes Sprogspor. På hjemmesiden henvises der ofte til dagtilbudsområdet, men det er lige så relevant at overveje det omtalte i indskolingsregi. Vil du læse endnu mere findes der en lille læsevenlig bog om emnet, som også henvises til på hjemmesiden (se billede 1).
Synligt skriftsprog og leg med tal
Find inspiration til hvordan du kan lege med literacy og numeracy i klasselokalet ved at følge dette link til Sprog & Leg.
Billede 1. Find bogen her