Aksi Nyata ini dilakukan pada Senin, 16 Oktober 2023 dengan tema Budaya Positif kepada komunitas praktisi SMK Negeri 1 Kaliwungu yang bertujuan untuk memberikan gambaran tentang paradigma pendidikan era baru implementasi kurikulum merdeka, kebutuhan dasar manusia, posisi kontrol guru, dan alternatif penanganan permasalahan siswa menggunakan teori segitiga restitusi. Melalui pemahaman akan kebutuhan dasar peserta didik maka diharapkan seorang pendidik mampu mendesain pembelajaran berdiferensiasi sesuai tahapan perkembangan peserta didik. Selain itu, terus berupaya secara humanis menuntun dan mendidik anak sesuai kodrat keadaan yaitu kodrat alam dan kodrat keadaan. Juga, belajar untuk dapat menyelesaikan permasalahan siswa dengan penerapan segitiga restitusi.
Peran dalam Menciptakan Budaya Positif?
Sebagai seorang pendidik atau guru penggerak harus mampu menciptakan dan terus menerus melakukan budaya positif di sekolah.
Budaya positif tentu dapat dilakukan melalui penerapan disiplin positif, motivasi perilaku manusia terkait dengan hukuman dan penghargaan, posisi kontrol seorang guru, kesepakatan dan keyakinan kelas dan sekolah, penerapan segitiga restitusi dalam penyelesaian masalah siswa.
Disiplin Positif
Pendekatan untuk menerapkan disiplin dalam diri anak tanpa hukuman dan hadiah. Artinya, menumbuhkan kesadaran dan motivasi intrinsik dalam diri anak. Peran saya sebagau guru yaitu memberi keteladanan untuk dapat menginspirasi dan menjadi contoh bagi anak-anak dalam keseharian di sekolah.
Motivasi Perilaku Manusia
Untuk menghindari ketidaknyamanan / hukuman
Untuk mendapatkan imbalan/penghargaan dari orang lain
Untuk menjadi orang yang mereka inginkan dan menghargai diri-sendiri dengan nilai kebajikan yang diyakini
Peran sebagai guru atau pendidik adalah dengan tidak memberi hukuman bagi siswa tanpa ada kesepakatan sebelumnya, membuat kesepakatan dan keyakinan kelas bersama-sama, memberi penghargaan / apresiasi secukupnya dan tidak berlebihan. Dengan harapan tumbuh motivasi intrinsik siswa sehingga siswa dengan kesadaran diri menghargai diri mereka sendiri dan meyakini nilai kebajikan yang benar bagi dirinya.
Posisi Kontrol Guru
Berkaitan dengan posisi kontrol seorang guru, peran saya yaitu dapat menjadi teman, sahabat, orang tua, ataupun guru bagi siswa sesuai kebutuhan dan kondisi siswa. Namun, akan terus menerapkan posisi control sebagai seorang manajer..
Sebagai seorang guru dengan posisi manajer tentu memberi kesempatan bagi siswa melalui penerapan segitiga restitusi mencari solusi terbaik dari permasalahan siswa.
Guru mengajak siswa berdiskusi, memberikan pertanyaan yang mengarahkan siswa untuk menyadari kesalahan mereka lalu bertanggung jawab dan menentukan solusi atas permasalahannya sendiri sehingga tercipta identitas positif atau identitas berhasil dalam diri murid.
Keyakinan & Kesepakatan
Mengenai keyakinan atau kesepakatan kelas/sekolah, guru berperan dalam mewujudkan terbentuknya keyakinan atau kesepakatan yang dibuat bersama-sama berupa pernyataan yang positif, mudah diingat, dipahami, dan harus diyakini serta diterapkan di lingkungan kelas/sekolah.
Segitiga Restitusi
Guru berperan sebagai seorang manajer menerapkan tiga tahapan restitusi, dengan menstabilkan identitas, validasi Tindakan yang salah dan menanyakan keyakinan tanpa menghakimi sang anak, sehingga anak mampu berpikir dengan tenang dan ditemukan solusi yang tepat dan menyadarkan mereka.
Koneksi Budaya Positif FIlosofi KHD, Nilai-Nilai, Peran dan Visi Guru Penggerak
Dengan implementasi budaya positif secara berkelanjutan di kelas maupun di sekolah dapat memperkuat nilai dan peran guru dalam menjalankan tanggung jawab menuntun dan mendidik anak menjadi manusia merdeka sesuai dengan filosofi KHD yakni pendidikan atau pembelajaran yang berpihak pada murid sehingga visi yang merupakan impian masa depan dapat tercapai.
Budaya positif terwujud jika guru memiliki nilai nilai diantaranya berpihak pada murid, mandiri, reflektif, kolaboratif, dan inovatif.
Budaya positif akan membudaya jika ada kolaborasi di seluruh komponen sekolah (semua warga sekolah) dengan kesepakatan dan keyakinan yang disepakati dan dijalankan bersama.
#PusdatinKemendikbudristek
#BLPTKemendikbudristek
#MerdekaBelajar
#PembaTIK2023
#SahabatTeknologiKemendikbudristek
#PlatformMerdekaMengajar
