Pada Level 2 - Implementasi ini tersaring sejumlah 33.923 peserta dari seluruh nusantara. Pada level 2 ini, aktivitas kita menunjukkan bagaimana mengimplementasikan pemanfaatan TIK untuk pembelajaran, serta melaksanakan praktik baik pemanfaatan Platform Teknologi dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.
Kita diminta mempelajari 4 modul dalam level 2, yaitu:
Optimalisasi pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran digital
Penerapan model pembelajaran berbasis sumber belajar digital
Pengelolaan kelas teritegrasi TIK dalam pembelajaran, dan
Dasar-dasar pengembangan media pembelajaran berteknologi digital.
Di level ini sahabat, ada juga sesi sinkronous atau webinar dengan Duta Teknologi juga hlo. Di level 2 ini kita juga belajar menggunakan Google Classroom yang tentunya bisa juga kita manfaatkan untuk menjadi platform pembelajaran online/daring untuk anak didik kita. Seperti level 1 sebelumnya, di level ini tentu juga ada Tugas Akhir dan Ujian Akhirnya nih sahabat.
Tugas akhir di level ini, kita diminta untuk Mengirimkan Video Praktik Pembelajaran pemanfaatan Platform Teknologi melalui fitur Bukti Karya di PMM. Nah, membaca tugas ini sahabat, seakan-akan sudah membayangkan betapa repot dan ribetnya, karena harus membuat video di tengah kesibukan kita sebagai guru. Namun, tugas ini di sisi lain juga membantu dan memaksa kita untuk mau tergerak dan bergerak untuk mendokumentasikan praktik baik kita sebagai guru. Itung-itung sebagai portofolio karya kita yang mungkin bisa bermanfaat bagi orang lain juga kan.
Bukti Karya merupakan tempat mendokumentasikan karya Guru dan Tenaga Kependidikan. Karya yang dibuat menggambarkan kinerja, kompetensi, serta prestasi yang dicapai selama menjalankan profesi guru maupun tenaga kependidikan. Karya yang telah disimpan ke Bukti Karya dapat diakses oleh rekan sejawat melalui tautan yang Anda bagikan.
Kategori Karya yang dipilih adalah Praktik Pembelajaran. Jangan keliru sepereti saya sahabat, karena saya memilih kategori Praktik Baik. Namun, tidak perlu takut dan was was hehehe, saya akhirnya Lulus dan Lolos di Level 3 juga. Untuk karya yang dibuat merupakan video rekaman proses pembelajaran antara guru dengan murid yang memanfaatkan platform teknologi Kemendikbudristek melalui tatap muka maupun jarak jauh.
Ketentuan khususnya juga sahabat, video yang menampilkan wajah dan identitas murid WAJIB mendapatkan surat persetujuan dari wali murid terkait ya. Prinsip ini didasarkan pada perlindungan anak dalam media sebagaimana tertulis di Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak.
Perlu DIPERHATIKAN !
Durasi video maksimal 7 menit.
Pakai opening bumper yang dapat diunduh melalui tautan berikut: https://s.id/openingbumperpembatik
Unggah video ke channel YouTube.
Impor karya video ke Bukti Karya PMM (Praktik Pembelajaran).
Simpan video ke Bukti Karya, tuliskan ringkasan intisari dan jangan lupa disertai tagar #PembaTIK2023.
Nah, terakhir... Segera Unggah Tautan Bukti Karya PMM Anda ke Formulir yang disediakan.
Perhatikan langkah 6 ya sahabat teknologi, percuma kita selesai membuat dan upload karya di PMM tapi tidak upload di Unggah Tautan Bukti Karya, dipastikan TIDAK LOLOS.
Untuk hasil karyanya, saya mengimplementasikan TIK dalam pembelajaran menggunakan platform LMS Moodle yang dikembangkan di sekolah kami sahabat, yaitu e-Saka Learning.
Bukti karya video pembelajaran bisa dilihat disini.