תודה לה'!
צאצאים מגיעים לעולם בדרכים שונות. נכיר מספר דרכים ונשווה ביניהם. היכנסי לקישור , עברי על המשימות ובצעי אותם.
למדת על מספר דרכים של הגעת צאצאים לעולם (מלבד הלידה באדם): המלטה, בקיעה מביצים, השרצה
בחרי 3 יצורים שכל אחד מהם מתאפיין בהגעה לעולם בדרך אחרת (אחד בהמלטה, אחד בבקיעה וכו'..) והכניסי את שמותיהם לטבלאות ח1 / טבלאות ח2. (הטבלאות משותפות לכל הכיתה ולכן הקפידי להכניס את הנתונים שאספת בשורה שלך בצרוף שמך ולראות שהיצורים שבחרת לא מופיעים בטבלה, במידה וכן – בחרי יצור אחרים).
אספי נתונים על כל אחד מהיצורים לפי הקריטריונים הבאים:
- שם היצור (מין - שם עברי ושם מדעי)
- תמונה ברורה של בוגר
- הטקסונומיה של היצור (מיון לפי מין, משפחה, סדרה, מחלקה, מערכה, ממלכה).
- מסת הבוגר
- משך ההיריון
- מספר הצאצאים בשגר / תטולה (מספר הצאצאים הבאים לעולם בהפריה אחת)
- מספר השגרים בשנה (מספר הפעמים שהיצור מתרבה בשנה)
- מצב הצאצאים בצאתם לעולם (תלויים בהורים, ללא קשר להורים, במקרה של תטולה – התייחסי גם דגירה במידה וקיימת)
- הטיפול בצאצאים לאחר יציאתם לעולם
- הערות ודברים אחרים חשובים
את הנתונים הכניסי לטבלאות.
התבונני בטבלאות ורשמי אלו מסקנות ניתן להסיק מתוך המידע שנאסף. (רישום המסקנות נמצא בסוף הטבלאות ושוב הקפידי לרשום את שמך ומסקנתך בשורה המועדת לך. השתדלי לא לחזור על מסקנות שנרשמו).
עבודה נעימה!