Konferenser

Vinterkonferens 2024 - Utveckla din kommunikation!- Utveckla din kommunikation!

Allt lärande börjar med kommunikation. Att tillgängliggöra genom kommunikation är en viktig uppgift för oss alla som arbetar inom skolan. Hur når vi fram till varje elev och hur kan vi skapa förutsättningar för eleven att nå fram? Vilka behov har våra elever inom den anpassade grundskolan och vilka behov har alla våra elever av alternativ och kompletterande kommunikation? Under dagen fördjupade vi oss i dessa frågor utifrån ett skolbiblioteksperspektiv. Vi hade ett extra fokus på skolbibliotek för den anpassade grundskolan men programmet riktade sig mot alla som vill lära sig mer om kommunikation, bildstöd och högläsning. Det som är nödvändigt stöd för en del av våra elever är bra stöd för alla elever! 

Föreläsning och två praktiska workshops med 

• Maria Krafft Helgesson, inspiratör och utbildare med lång erfarenhet av att arbeta med kommunikation och tillgänglighet bl a inom specialpedagogik och musikterapi. Läs mer om Maria här.

• Maria Arhage, skolbibliotekarie på Kannebäcksskolorna Döv och hörsel F-9 och anpassade grundskolan 1-9
  
  

Program

• En introduktion till skolformen anpassad grundskola - Karin Mickelbo, verksamhetsutvecklare på grundskoleförvaltningen

• Förmiddagsfika

• Material och inköpstips för anpassade grundskolan

• Kommunikativ och kognitiv tillgänglighet på skolbiblioteket – Maria Krafft Helgesson
  Maria föreläser om vad alternativ och kompletterande kommunikation och TAKK kan innebära för skolbibliotekets verksamhet, både i biblioteksrummet och i undervisningen. Du får många tips och idéer för att skapa tillgänglighet för alla!

• Lunch på egen hand

• Workshop – Maria Krafft Helgesson
  Vi diskuterar och arbetar praktiskt i mindre grupper med bildstöd, samtalskartor och tecken som stöd.

• Eftermiddagsfika

• Modellering av förstärkt högläsning – Maria Arhage

• Workshop – Maria Arhage
  Maria leder oss i en workshop kring där du får testa på olika sätt att förstärka högläsningen med hjälp av kroppen, bilder, tecken och rekvisita. Du väljer mellan några olika böcker att arbeta med i workshopen. Boken får du sedan ta med dig hem till ditt skolbibliotek.

• Avslutande diskussion

Vårkonferens 2024 - Källkritik i sociala medier med Lögndetektorn

Föreläste gjorde Hugo Ewald Hurinsky, journalist och faktaredaktör på DN och författare till Lögndetektorn – den lätta guiden till källkritik på nätet. Boken är en handbok för barn och unga och presenterar på ett enkelt och lättläst sätt olika tekniker för att utveckla sin egen inre lögndetektor.

Hugo gick igenom mekanismerna bakom spridningen av rykten och falsk information i sociala medier. Vi fortsatte på temat från terminsträffen i februari om generativ AI och Hugo visade hur AI-genererat material kan användas för olika påverkanssyften och vilka källkritiska utmaningar det för med sig för både eleverna och oss själva. Utifrån konkreta exempel från den verklighet våra elever möter på nätet demonstrerade Hugo olika verktyg för att upptäcka och granska desinformation och konspirationsteorier.

Efter fikat fick vi ta del av praktiska upplägg på hur vi kan arbeta med och utifrån Lögndetektorn i undervisningen. Sofia Larsson, skolbibliotekarie på Svartedalsskolan, berättade om erfarenheter från mellanstadiet och John Engström och Madeleine Hammarström från Sannaskolan berättade om hur skolbibliotekarie och lärare samarbetar kring boken i åk 7.

Skolbibliotekarier och skolbiblioteksansvariga bjöd med sig lärarkollegor från sina skolor. En möjlighet att fördjupa samarbetet och planera undervisningen tillsammans.

Vårkonferens 2023 - Skolbiblioteket ❤ faktaboken!

Vi fördjupar oss i faktabokens många användningsområden och syften.  

Cilla Dalén föreläste och höll workshop med oss. Cilla är flerfaldigt prisbelönt skolbibliotekarie och välkänd bl a från GLÄFS - gruppen för läsning av facklitteratur i skolan. Hon är även författare till en serie lättlästa biografier och förra året kom lärarhandledningen Världens bästa böcker: Läsglädje med ALMA – Astrid Lindgren Memorial Award. Sedan 2019 arbetar hon på Enbacksskolan i Tensta. 

Christina Wedenmark presenterade den senaste utgivningen av barn- och ungdomslitteratur med särskilt fokus på faktaböckerna.

Vinterkonferens 2022 - Skolbibliotekets roll i värdegrundsarbetet med fokus på sexualitet, samtycke och relationer.

Från och med hösten 2022 har läroplanen nya skrivningar kring sexualitet, samtycke och relationer både kopplat till undervisningen och skolans övergripande värdegrundsarbete. På vilket sätt påverkar det skolbibliotekets verksamhet och dig som skolbibliotekarie och skolbiblioteksansvarig?

Ulrika Centerwall, fil dr i biblioteks- och informationsvetenskap vid högskolan i Borås, föreläste om skolbiblioteket som arena för normkritik, skolbibliotekariens sociala roll samt betydelsen av skolbiblioteket som en trygg plats och representant för allas lika värde.

Tina Asp är skolbibliotekarie och skolbibliotekssamordnare i Linköping. I sin föreläsning berättade hon bl a om hur skolbibliotekarien kan samverka med lärare och kurator i trygghetsteam och om sina erfarenheter från värdegrundsarbete med fokus på HBTQ+.

I en paneldebatt lyfte vi tillsammans med föreläsarna och Jonna Bruce, skolbibliotekarie på Hammarkullsskolan, frågor och situationer på temat utifrån ett skolbiblioteksperspektiv.

Skolbibliotekscentralen tipsade om litteratur till skolbiblioteket.

Vårkonferens 2023 - En eftermiddag i boktipsandets tecken

Christina Wedenmark presenterade trender i vårens bokutgivning för barn och unga.

Många har efterfrågat inköpstips på lättläst engelska. Annika Andersson tipsade om nyutkommen skönlitteratur, guidar i hur du kan tänka för inköp av olika språknivåer och hur du kan arbeta med lättläst på engelska i klassrummet.

Louise Greve tipsade om litteraturpedagogisk litteratur som inspirerar till nya metoder i det läsfrämjande uppdraget.