Norsk

Flerspråklige elever med kort botid i Norge vil fra 5. klasse og oppover ofte streve med å forstå tekstene i norskbøkene pga. antall ord de ikke forstår. Leksene som går i å lese lange tekster kan dermed virke uoverkommelige. Vi har prøvd oss med å velge ut noen tekster fra bøkene i norskfaget, der elevene får i lekse at de må lese en kort tekst i uken (repetert lesing), men jobbe med oppgaver til teksten hver dag. Oppgavene er alltid laget i samme stil slik at elevene kan oppleve mestring og forutsigbarhet. Den første oppgaven har alltid fokus på å sikre forståelsen av ord som dukker opp i teksten og kan være ukjente. Oppgaven innbyr til å jobbe tett sammen med tospråklig lærer og evt. bidra til å involvere foreldre i elevens læring. I tillegg kan det by på muligheten til å jobbe med å bruke digital ordbok.