Ressurshefte "norskferske" elever

Vi skal på bjørnejakt

Michael Rosen, Helen Oxenbury

Dette er en bildebok basert på barnereglen om å gå på bjørnejakt. Setningene gjentas og mens en leser ordene, kan en også utføre handlingene - late som om en går gjennom det lange gresset (svisj svusj!), vasser over elven (plaske plask!) og følger jegerne hele veien til hulen og hjem igjen. 

My two blankets

Irena Kobold, Freya Blackwood - språk: engelsk

En jente flytter til et nytt land - språk og ord er fremmede og kalde for henne. Hun pakker seg alltid inn i det varme, røde teppet av kjente ord hun lengter tilbake til. En dag treffer hun en annen jente i parken. De to blir kjent. Denne jenta tar med seg nye ord. Jenta repeterer, lærer nye ord og begynner å veve på et nytt, blått teppe. 

En bok for å snakke med barn i klassen om hvordan det er å være ny en plass, om at det tar tid å lære nye ord, om hvordan alle sammen kan hjelpe og støtte det “norskferske” barnet. Den tospråklige læreren kan lese boka med eleven og samtale med eleven om frustrasjon, lengsel, at det tar tid å lære et nytt språk.

Ta kontakt med veilederkorpset for en norsk oversettelse.

I dag føler jeg meg…

Mies van Hout

Dette er en bildebok som illustrerer følelser med ulike fisker. Boken kan inspirere til å snakke om og å lære ord om følelsene, samt den kan inspirere til å uttrykke følelsene i tegninger.

Når to sier godnatt…

Tor Åge Bringsværd, Tina Soli

Dette er en bildebok i en serie av flere bøker (f. eks. Når to går på tur.., Når to er sinte på hverandre…, Når to skal si ha det…., ) der hovedpersonen Berte forteller hva hun opplever sammen med mennesker hun kjenner. Boken har tekster og samme setningsstruktur som brukes på hver side.

Den stiligste kjempen i byen …

Julia Donaldson, Axel Scheffler

Kjempen har kjøpt seg nye klær og er den stiligste i byen. Han har nye, stilige bukser, stilig skjorte, stripet slips og fine, blanke sko. Men det varer ikke lenge På hjemveien treffer nemlig kjempen en rekke dyrevenner som trenger hjelp, og da får klærne en helt annen betydning! Boken formidler et sterkt budskap om å se forbi det ytre og bry seg om andre. 

Her er det mange gode muligheter for å lære ord om klær.

Den lille muldvarpen som ville vite hvem som har bæskjet på hodet hans (Werner Holzwarth) 

Den lille larven aldrimett (Eric Carle)

Den lille musa leter etter en venn (Eric Carle)

Dette er billedbøker som introduserer ord - f. eks. dyr, frukt og har enkle setninger som gjentas.

Bestefar blir verdensmester

Geirr Lystrup, Malgorzata Piotrowska

Bestefar vil bli verdensmester i å hoppe, løpe, løfte etc. Men så er det jo alltid noen dyr som hopper ennå høyere, løper fortere, løfter større vekter. 

En fin bok om å utvikle ordforråd.

Boken er lest inn av Eli Gunn og Sølve v/Sølvberget bibliotek

https://www.youtube.com/watch?v=wX5_OKLM7QE

Hvordan begynner man på skolen

Anna Fiske

Dette er en bok som er rikelig illustrert og har korte tekster. Denne boken kan brukes i samarbeid med en tospråklig lærer for å snakke om skolehverdag, rutiner og mange ting som er nye for en skolestarter.

Vrimlebøker og bøker uten språk:

Se og si vrimleboka; Se og si ordboka mi (Kari Grossmann) - også tilgjengelig som App

Høst-, vinter-, vår- og sommervrimleboka (Rotraud Susanne Berner)

Alle sammen teller og Alle sammen reiser (Kristin Roskifte)

Bøker som innbyr til samtale og å lære ord.

Catharina Kruusval har en serie med klassiske fortellinger som Tre Bukkene Bruse, Prinsessen på erten, Rødhette og ulven, De tre små grisene og Gullhår og de tre bjørnene. 

Her får elevene bli kjent med eventyr som de vil møte på i mange andre sammenheng. Eventyrene gir mulighet til å lære mange nye ord.