Pedagogisch klimaat

Wij vinden het van grote waarde dat kinderen zich veilig voelen. Dit komt het schoolgeluk en de ruimte voor ontwikkeling ten goede. Herkenbare ritmes en routines met daarbij een sfeer van vertrouwen dragen hieraan bij. Het team van de Beekgraaf werkt samen aan de preventie van gedragsproblemen. De methodiek van Fides vormt een stevige basis voor het realiseren van een positief pedagogisch klimaat. Het team zet tevens de volgende zaken bewust in: 

• Heldere gedragsverwachtingen hanteren.

• Het positief bekrachtigen van gewenst gedrag.

• Duidelijk en consequent reageren op ongewenst gedrag in de klas en op school.

• Een opgeruimde en prikkelarme omgeving.

• Het toepassen en concretiseren van afspraken per groep.
  
  

Sociale veiligheid

Wij zijn een sociaal veilige school en willen dat blijven. Daarom investeren we in een sfeer waar respect centraal staat en verschillen mogen bestaan. Dit verkleint de kans op ongewenst gedrag en pesten. Ook kijken we naar ons eigen gedrag, omdat voorspelbaarheid van ons gedrag belangrijk is voor onze leerlingen. Onze aanpak (inclusief gedrags- en pestprotocol) vindt u in ons protocol Sociale Veiligheid op onze website.

Schoolregels en afspraken
Goed gedrag is niet voor alle kinderen even vanzelfsprekend en gemakkelijk. We zijn ervan overtuigd dat alle kinderen goed gedrag kunnen leren. Dit vraagt van de leerkrachten een consequente houding, het uitspreken van verwachtingen en het samen oefenen van gedrag. In iedere klas worden onderstaande schoolregels geconcretiseerd en geoefend. 

• We zijn aardig en helpen elkaar

• We lossen conflicten samen op 

• We zorgen goed voor alle spullen 

• We zijn rustig in de school

• We gebruiken in de klas een stilteteken 

• We hebben een actieve luister- en werkhouding  

Soms hebben kinderen een meer intensieve begeleiding nodig. Dit is altijd maatwerk en bespreken we samen met de desbetreffende ouders.