注１）学習指導案は３ページ構成になっておりますが、サイト準備の都合上、今回は３ページ目のみの掲載となります。

注２）学習指導案１ページ目、２ページ目の掲載まで、しばらくお待ちください。掲載した際は、登録いただいたアドレスにてお知らせいたします。

問題の発見・解決に向けての課題把握の場面です。

問題の発見・解決に向けて３つの思考ツールを活用して「情報の収集・整理・分析」の活動をする場面です。

また、古川先生のきめ細かい「形成的評価」が収録されています。

授業を振り返り、「人工知能やロボット」と「人間」のこれからの在り方は？？

古川先生の見取りから考える、観点別学習状況の評価の３つの機能

①「教師の授業改善」　②「生徒の学習改善」　③「生徒の学習意欲を向上」

について、特集しました。