回 モデル授業研究

授業者:ふたば未来学園高等学校 齋須 弘泰 教諭

実施日:令和4年1012日(

第3領域「コンピュータとプログラミング」においての研究授業です。

注意)本時の授業は、県立学校訪問で提供された「情報の科学」(2年生)の授業です。内容は、10月下旬に情報Ⅰで実施する予定の授業となっております。

R4_5年研_学校訪問 情報 齋須 学習指導案.pdf

本時の学習指導案

↓↓↓↓本時のワークシートです。教材研究にお使いください。↓↓↓↓↓

R4_5年研_学校訪問 情報 齋須 ワークシート.pdf
20221012_導入.mp4

導入部分(03:27

トップアスリート系列の生徒さんに身近な、運動による消費カロリーを計算する教材を導入する場面です。

20221012_展開その1.mp4

展開部分その1(03:22

消費カロリーを計算する第1段階として、計算式をコーディングする場面です。

20221012_展開その2.mp4

展開部分その2(03:36)

消費カロリーを計算する第2段階として、計算式に埋め込まれた数値を直接書き換えるのではなく、「変数」を用いることにより、計算式の数値を直接書き換えることなく、任意の数字で計算させるコードを作成する場面です。

汎用性のレベルが1段階上がるコードとなります。

20221012_展開その3.mp4

展開部分その3(06:08)

消費カロリーを計算する第段階として、「prompt(UI)」を用いることにより、プログラムを直接書き換えることなく、任意の数字で計算させるコードを作成する場面です。

汎用性のレベルがさらに1段階上がり、ユーザーと対話するコードとなります。