Kim-leikki
Aseta esineet lattialle kaikkien osallistujien nähtäväksi. Käykää esineiden nimet läpi. Mitä enemmän esineitä on, sen haastavampi peli on.
Aseta esineet lattialle kaikkien osallistujien nähtäväksi. Käykää esineiden nimet läpi. Mitä enemmän esineitä on, sen haastavampi peli on.
Leikin vetäjäksi valitaan yksi henkilö.
Leikin vetäjäksi valitaan yksi henkilö.
Leikkijät painavat mieleensä näkemänsä esineet ja sulkevat silmänsä. Leikin vetäjä peittää esineet peitolla ja poistaa niistä yhden.
Leikkijät painavat mieleensä näkemänsä esineet ja sulkevat silmänsä. Leikin vetäjä peittää esineet peitolla ja poistaa niistä yhden.
Vetäjä ottaa peiton pois ja pyytää leikkijöitä avaamaan silmät. Se, joka keksii ja kertoo ensimmäisenä puuttuvan esineen, saa toimia seuraavaksi leikin vetäjänä.
Vetäjä ottaa peiton pois ja pyytää leikkijöitä avaamaan silmät. Se, joka keksii ja kertoo ensimmäisenä puuttuvan esineen, saa toimia seuraavaksi leikin vetäjänä.
Lasten kielellinen ilmaisu monipuolistuu, kun heidän kielellinen muistinsa ja sanavarastonsa laajenee. Kielellä leikittely, nimeäminen sekä kuvaavien sanojen käyttö edistävät lasten kielellisen muistin ja sanavaraston kehittymistä, (Espoon varhaiskasvatussuunnitelma s. 42)