ACCIÓN 2: DAFO

La situación de partida del proyecto para el curso 25/26 se enmarca, en primer lugar, del análisis realizado durante el primer año del proyecto del entorno y del centro, y, en segundo lugar, de los resultados de la evaluación comparativa de la situación inicial realizada al finalizar el segundo año de implementación. Con estos datos, y con el fin de revisar los avances alcanzados y orientar la planificación de las actuaciones correspondientes a esta fase final del proyecto, se llevó a cabo un análisis cuyos resultados se muestran en el siguiente DAFO:

Los objetivos establecidos para el curso 2025/2026 se estructuran en dos niveles: objetivos generales del proyecto «Musiqueando» y objetivos específicos correspondientes a este tercer año.

Los objetivos generales que fundamentan el proyecto son los siguientes:

A) Fomentar el espíritu emprendedor y el desarrollo del talento creativo del alumnado.

B) Potenciar la valoración y difusión del patrimonio cultural y artístico como elemento enriquecedor de la comunidad educativa y su entorno.

C) Promover la capacidad de afrontar retos y necesidades desde una perspectiva crítica, reflexiva y sostenible, favoreciendo la búsqueda de soluciones colaborativas, inclusivas y respetuosas con el entorno.

D) Impulsar el trabajo en equipo y la colaboración con otros centros educativos, entidades e instituciones, fortaleciendo las redes de aprendizaje y cooperación.

E) Desarrollar competencias relacionadas con la generación de ideas, la creatividad, la planificación estratégica y la toma de decisiones fundamentadas, mediante el uso de metodologías ágiles de gestión y organización.

F) Sensibilizar a la comunidad educativa sobre los principios y objetivos de la Agenda 2030, promoviendo valores vinculados al desarrollo sostenible, la equidad y la ciudadanía global.

Los objetivos específicos 25/26 :

1. Establecer y consolidar una red de colaboración con los centros educativos de primaria del entorno, favoreciendo el intercambio de experiencias, recursos y buenas prácticas.

2. Favorecer la participación del alumnado mediante la creación de un grupo de apoyo técnico vinculado a las actividades artísticas y culturales del centro, fomentando la responsabilidad y el aprendizaje práctico.

3. Promover el patrimonio cultural de la ciudad, Badajoz, desde la participación activa en una de sus fiestas de interés turístico internacional, el Carnaval, favoreciendo la creatividad, la expresión artística y el conocimiento del patrimonio cultural local.

4. Consolidar un grupo de Rock de estudiantes, Castelar Rock Band Jr, fortaleciendo los espacios de colaboración e intercambio de ideas y experiencias con el grupo de Rock del profesorado, Castelar Rock Band, ayudando a fomentar el aprendizaje mutuo y la cohesión de la comunidad educativa.

5. Trabajar herramientas que permitan integrar la música y el arte de manera transversal en el currículo, implicando a diferentes agentes de la comunidad educativa.

6. Favorecer el emprendimiento artístico-cultural en el centro, convirtiéndolo en una compañía para crear, preparar y participar en eventos musicales como el Musiqueando.

OBJETIVOS.

Los objetivos de desarrollo sostenible trabajos durante este tercer año se han centrado en: