Objetivos
Curso 24/25
Curso 24/25
ACCIÓN 2: DAFO
El punto de partida para este proyecto fue análisis que realizamos del entorno y del centro en nuestro 1º año de proyecto.
Al inicio del curso 24/25, realizamos un nuevo análisis comparativo para organizar el plan de acción de este 2º año de proyecto. Los resultados obtenidos se muestran en el siguiente DAFO :
Los objetivos que nos planteamos para el curso 24/25 se dividen en objetivos generales del proyecto y objetivos específicos para el curso 24/25.
Los objetivos generales:
Valorar el emprendimiento y talento creativo.
Implementar el valor cultural y artístico en nuestro entorno.
Afrontar retos y deseos con sentido crítico, haciendo balance de su sostenibilidad y resolviéndolos de forma colaborativa, inclusiva y respetuosa con el entorno.
Trabajar en equipo y colaborativamente con otros centros o instituciones.
Desarrollar el proceso de creación de ideas, y toma de decisiones razonada y utilizando estrategias ágiles de planificación y gestión.
Sensibilización sobre la Agenda 2030.
Los objetivos específicos 24/25 :
Colaborar con otros centros dentro del proyecto de Cultura Emprendedora.
Agrupar a los centros de la localidad y alrededores para crear una Red artístico cultural que nos permita enriquecernos mutuamente en el marco del festival Musiqueando.
Favorecer el emprendimiento artístico-cultural en el centro, convirtiéndolo en una compañía para crear, preparar y participar en un concierto/festival, Musiqueando.
Trabajar herramientas que permitan integrar esta iniciativa de manera transversal en el currículo, implicando a diferentes agentes de la comunidad educativa.
Los objetivos de desarrollo sostenible trabajos durante este segundo año se han centrado en:
El Objetivo 4 pretende garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
En nuestro proyecto, aportamos ideas que promueven el desarrollo integral del alumnado a través del arte y la creatividad. Este tipo de iniciativa no solo fomenta la adquisición de competencias artísticas y culturales, sino también habilidades sociales como el trabajo en equipo, la empatía y la autoestima, contribuyendo a reducir desigualdades educativas y favoreciendo la inclusión de estudiantes con distintas capacidades y contextos culturales, aspectos en línea con los principios del ODS 4.
El Objetivo 17 persigue crear alianzas para garantizar el Desarrollo Sostenible.
El ODS 17 promueve la creación de redes de colaboración entre personas, organizaciones e instituciones para alcanzar los objetivos de desarrollo sostenible. El arte y la música son herramientas poderosas para unir a las personas, sensibilizar a la sociedad y construir puentes de cooperación. Con este proyecto, pretendemos exactamente crear ese tipo de enlaces y redes internas, con otras áreas, como plástica, geografía e historia, tecnología, lengua, física y química..., y externas, con otros centros, artistas locales, técnicos de sonido, ayuntamientos, asociaciones culturales ...etc.
El ODS 13 busca situar el cambio climático como una prioridad en las decisiones y planes de gobiernos, empresas y ciudadanía. Su objetivo es fortalecer la capacidad de respuesta frente a sus efectos, promoviendo al mismo tiempo la educación, la información y la conciencia pública sobre este desafío global.
En nuestro proyecto, nos comprometemos con la acción climática, llevando a cabo actividades que ayuden a despertar la conciencia ambiental de nuestro alumnado y fomentar su participación activa en la protección del planeta.