Sesión de Robótica Educativa de los jueves – 5º de Primaria
Construyendo un robot y programando.
🎯 Objetivos didácticos:
* Fomentar el pensamiento lógico y computacional.
* Desarrollar habilidades de trabajo en equipo.
* Introducir conceptos básicos de programación y robótica.
* Aplicar conocimientos de ciencias y tecnología en un proyecto práctico.
📚 Contenidos:
* Partes básicas de un robot (sensores, motores, estructura).
* Programación por bloques (con Scratch, MakeCode, o software de LEGO Spike/WeDo).
* Resolución de problemas y lógica computacional.
* Trabajo colaborativo.
🛠️ Material necesario:
* Kits de robótica educativa (LEGO WeDo 2.0, LEGO Spike, mBot, o similar).
* Tablet u ordenador por grupo con software instalado.
* Fichas de instrucciones básicas (opcional).
* Pizarra digital o proyector.
🧠 Desarrollo de la sesión:
* Presentación breve: ¿Qué es un robot? ¿Dónde los vemos en la vida real?
* Mostrar un ejemplo real de robot (vídeo corto o demostración).
* Explicar el reto: **Construir y programar un robot que avance y se detenga ante un obstáculo**.
Construcción del robot
* En grupos de 3-4, los alumnos siguen instrucciones para montar la estructura básica del robot.
* Se identifican las partes del robot: motor, ruedas, sensor de distancia.
Programación básica
* Cada grupo programa su robot para que:
* Avance recto.
* Se detenga al detectar un obstáculo con el sensor.
* Uso de lenguaje de bloques visual (adaptado al software del kit).
Puesta en común y prueba de robots
* Cada grupo muestra cómo funciona su robot.
* Observación y reflexión: ¿Qué funcionó? ¿Qué se podría mejorar?
* Posible conexión con otras áreas: matemáticas, lengua (explicar instrucciones), ciencias naturales.
✏️ Evaluación (formativa):
* Participación activa en el trabajo en equipo.
* Capacidad para seguir instrucciones y adaptarse a retos.
* Creatividad en la solución de problemas.
* Funcionamiento básico del robot.