Bailando a mi tierra

María Dolores Guzmán González 

5º de Educación Primaria

introducción | motivación

Al llegar a clase y sin comentar nada les presentamos una imagen de un Candil antiguo para que la observaran, sin comentar nada, ya que este sería el objeto de nuestra investigación durante esta SdA.

Posteriormente, realizamos una lluvia de ideas sobre lo que sabíamos o conocíamos de dicho objeto y su opinión sobre el mismo, con preguntas como: ¿para qué creéis que sirve? ¿Aún se usa? ¿Cómo funciona? ¿Tienen alguno en sus casas o la de sus abuelos? ...


Desde aquí, llevamos a cabo esta Situación en sesiones con una duración de 45 minutos, es decir, una vez en semana, en la clase de 1 hora, dedicábamos 45 minutos a la realización de esta Situación.

DESARROLLO DE LA SITUACIÓN

Para desarrollar esta SdA vamos a trabajar dos líneas:

Actividades dentro del Aula del futuro.

Zona Investiga

Lo primero que hicimos fue investigar sobre dicho objeto. Una vez que descubrieron qué es, relacionamos este objeto con un baile típico de Extremadura, reproduciendo un vídeo en el cual se podía ver cómo era el baile: sus pasos, ritmo, agrupaciones, etc.

Búsqueda del Candil

El baile de "El Candil"

Reproducción del vídeo

Zona Desarrolla

A continuación, nos dispusimos a aprender a bailar la danza que lleva su nombre, “El Candil” con motivo de la celebración de la semana de Extremadura en la Escuela.

Como paso inicial, visualizamos más vídeos de dicho baile y lo acompañamos con percusión corporal.

Después, en el patio, tuvimos que ensayar los diferentes pasos del baile.

Zona Crea | Zona Presenta

El siguiente paso fue crear un cartel usando la app Canva con la información recopilada y, una vez terminado el proyecto, presentamos a los compañeros la cartelería diseñada.

Actividades en el patio del colegio.

Zona Experimenta | Zona Presenta 

Ya en el patio, aprendimos El Candil en gran grupo. También, representamos el Candil junto a todos los compañeros con motivo del día de Extremadura en la escuela vestidos con el traje típico o similar.

Al final, todo los compañeros del colegio participaron también del baile.