Rotulando el colegio

Ángela Maya Maya

Miguel Gil Martínez

El alumnado de 6ºA comienzan a imprimir carteles en Tinkercad para su colegio. 

RETO "La Directora tiene un pequeño problemilla"

Su tutora (Directora del centro) les explicó que cada mes de septiembre, los maestros y maestras del cole se encontraban con un pequeño "problemilla": se pierde la mayoría de la cartelería que identifica a cada clase con su número y el tutor correspondiente, cartelería que está plastificada y pegada con cinta adhesiva. (Foto de algún cartel)

¿QUÉ PODÍAN HACER? Tenían en sus manos una impresora 3D la cual les estaba desafiando a dar vida a sus ideas y encontrar la solución al problema. (foto de la impresora 3D en el aula del futuro)

Durante el mes de marzo, se pusieron a diseñar e imprimir carteles para las puertas de entrada a las clases con la impresora 3D.  

TAREA "CARTELERÍA PARA IDENTIFICAR CADA AULA Y/O ESPACIO DEL COLEGIO"

DISEÑO DEL OBJETO

Tinkercad los invitó a convertirse en diseñadores y creadores. Además, la colaboración entre todos ha hecho que puedan generar y modificar diseños en conjunto. 

Tinkercard

Trabajo colaborativo

Combinando diferentes formas y herramientas, ajustando medidas y capas para poder hacer las letras, crean el objeto que necesitan. 

VID_20240301_094414.mp4

IMPRESIÓN EN 3D

Una vez diseñado, los alumnos cogen un pendrive donde guardan su diseño para pegarlo en el pórtatil correspondiente de la impresora 3D. También insertan la tarjeta externa sd y abren el programa "Ultimaker Cura". Ajustan medidas y lo envían a la tarjeta que será introducida en la impresora y... ¡¡A imprimir!! 

Ultimaker Cura

Ajustando la impresora para imprimir

Cuidando nuestra bandeja para que no queden restos

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO 

Una vez impresos, han elegido la combinación de colores más adecuada para, una vez terminados, presentarlos a todo el Claustro y, posteriormente, nuestro Conserje los colocará en cada una de las puertas. 

Imprimiendo y coloreando sin parar