En Ville

Situaciones de aprendizajes en el Aula del Futuro

Título:

EN VILLE. FRANCÉS

Descripción:

Trabajaremos los contenidos relacionados con la ciudad en el AdF mediante un proyecto.

Planteamos la situación de aprendizaje en el aula durante dos sesiones en la que se trabaja el vocabulario de la unidad y el imperativo en francés para dar un itinerario.

ZONA INVESTIGA: Buscar información sobre los sitios más emblemáticos de París.

Buscar cómo se realizan edificios con brick para reciclar.

ZONA CREA: Elaboramos un glosario temático de la ciudad y seleccionamos el vocabulario y los edificios que vamos a fabricar. Se reparten los edificios entre los equipos y vamos trabajando.

ZONA INTERACTÚA: Solventamos dificultades de diseño. Analizamos el montaje.

ZONA DESARROLLA: Analizamos una posible distribución en un espacio determinado del producto realizado. Planteamos un juego de robótica. Situación de partida: Eres un taxista en París que deberás realizar 6 recorridos. Si lo consigues alcanzarás un bonus por rendimiento en el trabajo de una visita gratuita a la Torre Eiffel. (Visita en realidad virtual usando gafas 3D

ZONA PRESENTA: En la sesión final y como evaluación. Deben leer las instrucciones de los retos, buscar un itinerario y programar el robot para alcanzarlo. Obtendrán un bonus de 165 puntos por cada reto alcanzado.

Producto:

Crear una ciudad simulando París con materiales de desecho: brick de diferente tipo.

Realizar retos de robótica con los robots V3