「学びのスタンダード」は、令和５年度から実施している「誰がどの教室に行っても、同じシステムで指導ができる」状態をつくり、かつ「児童のためのUD（ユニバーサルデザイン）の視点に立った環境調整をおこなう」ことです。

   また、ポジティブ行動支援の一つである「教師の前向きな言葉がけ」を行い「不適切な対応や言葉を排除する」ことを目指しています。   以下６点紹介します。