人性的光辉

獾，是住在冰天雪地的长白山上，一种很特别的动物。据闻，只要有登山客因体力不支而昏倒，獾就会从林间窜出，用他卷曲的尾巴传递一份温热，让人们不至于因体温过低而失去生命。没有任何一个因此得救的人见过獾，他们只在悠然醒转时，发现雪地里那小小的足印，清清楚楚地往山的另一头去，于是獾，成了皑皑白雪中最耀眼的传说。

听过这个故事的人，都有着同样的震撼与感动，或许獾也曾因为人类的贪婪无知而失去亲人，甚至丢了性命，但它们仍以无边的爱，毫无所求的帮助濒临死亡的人们，这分情操，多么值得我们为它歌咏赞叹啊！

自诩为万物之灵的人们，原本淳厚善良的本性，经不起物欲的蛊惑与现实的压迫，正一点一滴的流失。人与人之间不再是相濡以沫、和谐共存，而是尔虞我诈、睚眦必报，在这样的环境里生活是不会快乐的。因为看不到人性的光辉，听不到彼此的喝采，更尝不到人类文明的果实，难道我们真不如一只小小的獾？

我们常说“施比受更有福”，那种幸福是呈N次方的不断扩大，而“你好，我好，大家好”的那种快乐才是最真实可靠。从小若能启发孩子良善的本性，将心中暖暖的温热传递给身边的人，它就是在改变人类的历史，也是在厚实自己的人生。每个人的寿命终有尽头，可是留下的光和热却可照耀千古，暖和无数人的心！

《三字经》云：“人之初，性本善”在日常生活中，如何长养孩子最初善良的心呢？

（一）从大处着眼：要建立他们因果的观念，“今天你对别人的好，最后通通都会回到你的身上来”，千万别心存侥幸，痴想天上会白白掉下幸福。古人云：“心善行善则事事皆善，心恶行恶则事事皆恶”，对人群的关注、对万物的护佑，处处以此为依归，则无话不真，无人不善，无事不美矣！

（二）从小事着手：生活就是一种修行，从家庭事务的参与，了解每一个角色的责任与辛苦。走出门外，如何与邻居街坊招呼对谈，跟直属长上的应对礼节，为弱势族群略尽棉薄之力等等，父母都可以引导孩子“做中学，学会做”，一旦他体会到箇中精髓，自然就能成为习惯，久久不歇。

我曾经在报纸上看到一篇文章，有个妈妈提到孩子连续好多天都从扑满里拿出五块钱，基于好奇就随口问问是怎么一回事？孩子说：“老师觉得我们很幸运，有爸爸妈妈疼爱，能够安心读书，可以做很多自己想做的事，可是有些跟我们一样大的小孩却什么都没有，问我们愿不愿意分一点幸福给他们？结果全班都说好，所以老师向世界展望会申请认养了一个小孩，约定同学每天可以投入自己的零用钱，一元、两元都没关系，但最多不能超过五元，并且特别交代绝对不可以跟父母要喔！一个月后不足的部分由老师补足，大家帮一个孩子完成梦想。”

这位妈妈听了之后很感动，兴致勃勃的说：“那我们一次多捐一点好了，一百块怎么样？”孩子郑重的说：“不行！老师说做好事要让大家都能参与，不能一个人独享，而且要培养大家的恒长心，因为为善不是三分钟的热度，只有做一半反而会害了别人，它一定要变成一种习惯才有意义。”听了孩子的“教诲”，妈妈觉得这位老师真是有智慧啊！这么用心良苦，善于教化孩子的心灵，从此每天都与孩子欢喜的准备五块钱，全家也从这件事中体会助人的真谛与喜悦。如果我们也能学习这位老师的用心，从生活中找出教育的下手处，那么孩子就能从分享中找到生命的喜乐，这要比送给他什么礼物都要来得珍贵呀！

在这人情冷淡、世风日下的世界里，如果大家能点燃心中那小小的烛火，彼此依靠取暖，或许生命不再那么无助灰暗，至少孩子仍可借着那些微的光，看清眼前的困顿迷茫，您说是吗？让我们一起来点亮它吧！