התאמות בדרכי ההיבחנות בבחינות הבגרות- הסברים והנחיות
המושג 'התאמות בבחינות הבגרות' מתייחס לדרכי היבחנות שונות, אותן מאשרת הוועדה המחוזית לתלמידים בעלי לקות למידה מוגדרת ומאובחנת, אשר קיבלו את אישור הוועדה לכך (לעיתים אישור ביה"ס בלבד), בהתבסס על המלצות אבחון, על עבודות ומבחנים שנאספים על ידי בית הספר.
תנאי בסיס לבחינת נחיצות בקשה להתאמות הינו כי לתלמיד/ה רמת ידע התואמת את הרמה הנדרשת בבחינות הבגרות וכי מקור הקושי הינו על רקע נוירולוגי ולתלמיד/ה רמת ידע התואמת את הרמה הנדרשת בבחינות הבגרות וכי הקושי אינו נובע מסיבה אחרת כמו- חסך לימודי, תפקוד תלמידאי לקוי, חוסר עניין, היעדרויות, היעדר פניות רגשית ועוד.
חשוב לציין שהאבחון הכרחי לצורך הטיפול בבקשה להתאמות, אך הוא נחשב כהמלצה בלבד ואינו מבטיח באופן אוטומטי את אישור הבקשה להתאמות על ידי הוועדה המחוזית של משרד החינוך.
כמו כן, ייתכן ובאבחון תהיה המלצה להתאמה מסויימת, ותהליך הלמידה במהלך השנה יצביע על צורך בהתאמות אחרות / נוספות, או לחלופין על אי נחיצות ההתאמה/ות. במקרה כזה תערך פגישה עם ההורים והתלמיד.ה ותתקבל החלטה משותפת בנושא.
קיימות שלוש דרגות של התאמות:
דרגה 1 – התאמות המתייחסות לתנאי הבחינה
הארכת זמן הבחינה ב25% ממשך הבחינה (לא נדרש אבחון), הגדלת שאלון הבחינה (נדרש מסמך רפואי), היבחנות בכיתה עד 10 תלמידים (מסמך קביל להפרעת קשב) ושימוש בדף נוסחאות מורחב (אבחון דידקטי /פסיכודידקטי/ אבחון של הפרעת קשב)– התאמות בדרגה 1 מאושרות בוועדה פדגוגית בית ספרית.
דרגה 2 – התאמות המתייחסות לתנאי הבחינה, לדרך ההצגה והמענה
הקלדת תשובות הבחינה במחשב (תוכנת ITEST ) ,השמעת שאלון הבחינה (באמצעות תוכנת ITEST או בעזרת מכשיר MP ) והתעלמות משגיאות כתיב במקצוע אנגלית (דרושה הרחבה ספציפית באנגלית בגוף האבחון) - התאמות בדרגה 2 מאושרות בוועדה מחוזית על סמך אבחון דידקטי.
דרגה 3 - התאמות המתייחסות לתנאי הבחינה, דרך ההצגה, המענה והתוכן.
מבחן בעל פה במקצועות רבי מלל, מבחן מתוקשב באנגלית (השמעה+ הקלטה/הקלדה) – דרושה הרחבה ספציפית באנגלית בגוף האיבחון, המרת המבחן במתמטיקה למקצוע מדעי אחר- דרושה הרחבה ספציפית במתמטיקה בגוף האיבחון, מבחן מותאם במקצועות רבי מלל, לשון (עברית) ודלי מלל והתעלמות משגיאות כתיב בלשון (עברית) - התאמות בדרגה 3 מאושרות בוועדה המחוזית על סמך אבחון דידקטי+ פסיכולוגי או אבחון משולב (פסיכודידקטי).
*** לבקשת התאמות במקצועות אנגלית ומתמטיקה, יש צורך בהרחבה של האבחון למקצועות אלה. יש לבקש זאת מהמאבחן.ת באופן מפורש.
תהליך הכנת 'תיק ההתאמות' והבקשה לוועדה המחוזית
'תיק ההתאמות' הוא כינוי לכלל החומרים והמידע הנשלח לוועדה המחוזית לצורך בקשה לקבלת התאמות בדרכי ההיבחנות בבחינות הבגרות. 'תיק ההתאמות' כולל בתוכו מגוון מסמכים ובהם אבחונים רלוונטיים, מבחנים משווים, דיווחי מורים מקצועיים, חוות דעת חונכים ועוד.
'תיק התאמות' שלא יימצאו בו כל המסמכים הנדרשים, לא יישלח לוועדה!
אבחונים - תלמידי כיתה י' המעוניינים לבקש התאמות לצורך בחינות הבגרות, צריכים להביא לביה"ס אבחון (דידקטי או פסיכולוגי או משולב פסיכודידקטי), בהתאם להתאמות המבוקשות עד לתאריך 30/11/2024.
בנוסף לאבחון יש לחתום על אישור ויתור סודיות והעברת מידע מביה"ס לוועדת התאמות.
*** שימו לב - אבחון נחשב 'בתוקף' אם נעשה מתאריך 1.7 של סיום כיתה ו' ואילך ולפחות שישה חודשים לפני הגשתו לוועדה המחוזית. אם האבחון שבידיכם נעשה לפני כן, יש לפנות למאבחן.ת ולעדכן אותו.
מבחנים משווים וחוות דעת מורה - אחד התנאים להגשת בקשה להתאמות מהוועדה המחוזית של משרד החינוך הוא צירוף חוות דעת של מורה ביה"ס המלמד את המקצוע שבו מבוקשת ההתאמה וכן הבחנות במספר בחינות משוות בכל מקצוע.
לכן, בית הספר לא יוכל להגיש לוועדה המחוזית בקשות להתאמות של תלמידים אשר אינם לומדים במסגרת שיעור או בליווי מתמשך של מורי המקצועות הרלוונטיים. כמו כן, לא יתאפשר להגיש בקשה של תלמידים שלא יגישו עבודות או ייגשו למבחנים במקצועות השונים, כפי שיידרש מהם.
אישור / דחיית הבקשה להתאמות על ידי הוועדה המחוזית - ההודעה על אישור או דחיית הבקשה להתאמות מגיעה מספר חודשים לאחר שליחתה )הבקשות נשלחות בסוף כיתה י', והתשובות מגיעות בחודשים ספטמבר/אוקטובר של כיתה יא'(, וביה"ס יעדכן באופן אישי את התלמידים שנשלחו עבורם בקשות להתאמות בנוגע לתשובת הוועדה. את ההתאמות המאושרות יוכל התלמיד/ה לראות גם באזור האישי באתר משרד החינוך.
במקרה בו הוועדה המחוזית של משרד החינוך דוחה את הבקשה להתאמות, ניתן, לפי שיקולי הוועדה הפדגוגית הבית ספרית, להגיש ערעור לוועדת הערעורים העליונה שבמשרד החינוך - במידה ונמצאת סיבה מתאימה לכך. שליחת הערעור מצריכה הגשת עבודות ומבחנים נוספים, וכן חוות דעת נוספת של המורים, ולא מתבצעת באופן גורף עבור כלל התשובות השליליות אשר עשויות להגיע מהוועדה המחוזית.
ניתן לערער על החלטתה של וועדת התאמות המחוזית רק פעם אחת בעבור כל תלמיד. הדיון בוועדת ערעורים עליונה יהיה הדיון האחרון בעניינו של התלמיד/ה והחלטתה תהיה סופית.
*** חשוב - ההנחיות בנוגע לבקשת התאמות לבחינות הבגרות השתנו מספר פעמים בשנים האחרונות וייתכן שישתנו גם בשנה הקרובה. לכן, אנו מבקשים מכם לשים לב לעדכונים שוטפים בנושא שישלחו במייל.