MARBLE MACHINE

La Marble Machine è una pista per biglie verticale.

Su una parete verticale, gli alunni hanno progettato un percorso da far eseguire ad una pallina che partendo dall’alto scendeva verso il basso impiegando il MINOR tempo possibile. Il percorso è stato costruito utilizzando materiali di recupero, quali cartone, tubi idraulici, elastici, bottiglie di plastica, imbuti, bicchieri di carta…

Le esperienze di apprendimento apprese dagli studenti durante il laboratorio sono significative sotto diversi aspetti: spirito di iniziativa, problem-solving, pensiero critico, creatività e coinvolgimento.

• Hanno scelto i propri obiettivi e modificati a seconda dei risultati (o fallimenti) trovando soluzioni alternative.

• Hanno cercato idee nuove collaborando ed aiutandosi a vicenda.

• Hanno sfruttato le proprietà dei materiali e dei fenomeni per raggiungere gli obiettivi di progettazione

1. Presentazione della marble machine e del “funzionamento”

2. Creazione di tre/quattro gruppi di lavoro

3. Creazione di un percorso per ogni gruppo

4. Confronto tra i diversi percorsi

progetto 1 (modifica questo)