BEEBOT e m-tiny

BeeBot

Livello di età: [età, classe]

Alunni partecipanti:

Durata: 3h


Presentazione dell'attività

Bee Bot è un piccolo robot programmabile, robusto e semplice da utilizzare. Queste caratteristiche lo rendono adatto per i bambini dalla scuola dell’infanzia alla scuola primaria.

In questo laboratorio utilizzeremo Bee Bot per sviluppare dei percorsi narrativi.

Workflow

  1. vengono presentate le apine e date agli studenti

  2. gli studenti esaminano i bee bot, riflettono sull’aspetto e fanno supposizioni su come sono fatte e a cosa servono le frecce/comandi presenti nella parte superiore e inferiore delle apine

  3. il docente raccoglie le idee/supposizioni pervenute e insieme si scoprono a cosa servono i tasti , le ruote e la pallina.

  4. Una volta scoperto a cosa servono le frecce, si misura quanto è “lungo” un passo di bee bot. (Come lo misuro?)

  5. Preparazione, a gruppi, di una griglia con caselle corrispondenti ad un passo di Bee Bot; primo percorso verticale e verifica delle supposizioni

  6. Scoperta delle frecce destra e sinistra e del comando rotazione

  7. Dettatura di possibili percorsi

  8. Progettazione o lettura di una storia e costruzione di uno sfondo (grigliato) che rappresenti il racconto.

  9. Racconto orale degli studenti

  10. Possibile disegno sul quaderno dei percorsi realizzati con attenzione alla lateralizzazione.

Galleria/Link dei lavori realizzati

Laboratorio Terni

Percorsi narrativi con le Api BeeBot e mTiny

Utilizzo delle carte CodyRoby e di reticoli e cartelloni per inventare e raccontare storie, programmare percorsi, orientarsi nello spazio, riconoscere simboli, leggere codici per sviluppare il pensiero computazionale.

Laboratorio di Modena

Storytelling con le BeeBot

Inventare e poi raccontare una storia con l'aiuto di robot che si spostano nello spazio su percorsi realizzati dai bambini.