Preschool / Kindergarten Speaking
Level 1 - Entering
Students at this level can...
• Identify people or objects in illustrated short stories
• Repeat words, simple phases
• Answer yes/no questions about personal information
• Name classroom and everyday objects
Nivel 1 - Entrando
• Identificar personas u objetos en cuentos cortos ilustrados
• Repetir palabras, frases simples
• Contestar preguntas de “sí o no” acerca de información personal
• Nombrar objetos en el salón y objetos diarios
Level 2 - Beginning
Students at this level can...
• Restate some facts from illustrated short stories
• Describe pictures, classroom objects or familiar people using simple phrases
• Answer questions with one or two words (e.g., “Where is Sonia?”)
• Complete phrases in rhymes, songs, and chants
Nivel 2 - Emergiendo
• Recontar algunos hechos de cuentos cortos ilustrados
• Describir dibujos, objetos en el salón o personas familiares usando frases simples
• Responder preguntas con una o dos palabras (ejemplo: ¿Dónde está?)
• Completar frases en rimas o canciones
Level 3 - Developing
Students at this level can...
• Retell short narrative stories through pictures
• Repeat sentences from rhymes and patterned stories
• Make predictions (e.g. “What will happen next?”)
• Answer explicit questions from stories read aloud (e.g., who, what, or where)
Nivel 3 - Desarrollando
• Recontar cuentos cortos narrados a través de dibujos
• Repetir oraciones de rimas o cuentos con patrones
• Hacer predicciones (ejemplo: “¿Qué pasará después?”
• Contestar preguntas específicas de cuentos leídos en voz alta (ejemplo: quién, qué, dónde)
Level 4 - Expanding
Students at this level can...
• Retell narrative stories through pictures with emerging detail
• Sing repetitive songs and chants independently
• Compare attributes of real objects (e.g., size, shape, color)
• Indicate spatial relations of real-life objects using phrases or short sentences
Nivel 4 - Extendiendo
• Recontar cuentos narrativos a través de dibujos detallados
• Cantar líricas repetitivas independientemente
• Comparar atributos u objetos reales (ejemplo: tamaño, color, forma)
• Indicar relación espacial de objetos reales usando frases u oraciones cortas
Level 5 - Bridging
Students at this level can...
• Tell original stories with emerging detail
• Explain situations (e.g., involving feelings)
• Offer personal opinions
• Express likes, dislikes, or preferences with reasons
Nivel 5 - Conectando
• Contar cuentos originales con detalles emergentes
• Explicar situaciones (ejemplo: incluir sentimientos)
• Ofrecer opiniones personales
• Expresar con rezones los gustos, disgustos, o preferencias