Développer en collaboration une vision partagée qui servira d'assise pour concevoir un plan de mise en oeuvre des ASÉ afin de répondre aux besoins du milieu et d'atteindre les objectifs, en lien avec le climat scolaire, fixés au projet éducatif ou/et au plan de lutte à l'intimidation et la violence.

Développement de la vision partagée de l'ensemble de l'école

Une vision élaborée en collaboration à l'échelle de l'école tient compte des forces et des besoins uniques de l'école et reflète la situation réelle,  la situation souhaitée et les efforts de déploiement à mettre en place pour l'ensemble de la communauté scolaire. La vision partagée:

• Sert d'ancrage à tout ce que l'école fait pour soutenir les élèves sur les plans scolaire, social et émotionnel;

• Énonce les attentes de la communauté scolaire quant à ce que les élèves vivront à l'école;

• Fournit aux collaborateurs un sentiment de responsabilité collective et d'unité.

Le leader dans la création d'une vision commune

Dans l'intention de développer une vision partagée de l'apprentissage social et émotionnel auprès de tous les collaborateurs de l'établissement scolaire, la direction aura à: 

• Diriger le développement collaboratif de cette vision partagée en faisant sens pour chacun des participants;

• Engager l'équipe dans l'examen de la mise en œuvre actuelle, des besoins et des ressources, la définition des objectifs et l'élaboration d'un plan de mise en œuvre;

• Allouer des ressources pour soutenir les objectifs et la mise en œuvre des ASÉ; 

• Communiquer fréquemment sur les ASÉ en tant que priorité de l'école.

Questions pour réfléchir à la vision partagée

• Le comité ASÉ a-t-il collaboré avec un groupe qui représente l'ensemble de la communauté scolaire pour développer une vision partagée à l'échelle de l'école?

• La vision a-t-elle été communiquée à l'ensemble de la communauté scolaire?

• La vision informe-t-elle de la planification et de la mise en œuvre des ASÉ dans l'école?

• Est-ce que les membres du comité ASÉ et la direction reviennent régulièrement sur la vision partagée pour donner du sens aux actions déployées dans le milieu?