Outils numériques

Cette banque d'outils numérique vous est proposée par les étudiants du cours DDD8543 -H22 Enseignement par projet de l'UQAM

Vidéo

Facilité d'accès par les élèves : Moyen

Nom de l’évaluateur:

Marie-Josée Larue

Description : Outil de production de vidéo personnalisé pour la vente. L’objectif est de joindre le vidéo, sous forme de lien, à un courriel pour faire une présentation rapide et accessible.

Points forts pour les élèves :

  • Outil numérique gratuit

  • Production en 1 minute

  • Vidéo pour présentation courte

  • Tutoriel disponible en ligne

  • Information en français et anglais

  • Utilise la caméra et le micro de votre ordinateur

  • Partage d’écran possible dans le vidéo


Points faibles:

  • Ne cible pas les étudiants

  • Principalement fait pour la production de documentaires par des journalistes

  • Cible les entrepreneurs qui veulent faire la promotion d’un produit


Facilité d'accès par les élèves : Moyen

Nom de l’évaluateur:

Hasnaa El hajmir

Description : WeVideo est une plateforme de montage vidéo en ligne basée sur le cloud qui fonctionne dans les navigateurs Web et sur les appareils mobiles (Android et iOS). La société a été fondée en 2011 en Europe, son siège principal se situe en Californie avec une équipe basée en Roumanie.

WeVideo propose des outils pour apporter de la créativité, de la collaboration et un apprentissage plus approfondi. Pour n'importe quel sujet et n'importe quel niveau scolaire. On peut créer des devoirs, des cours et des vidéos pédagogiques en quelques secondes.

Cette plateforme est destinée à une large clientèle y compris les enseignants, les éducateurs et les dirigeants du domaine de l’éducation.


Points forts pour les élèves :

  • Utile pour éditer certaines parties d’une vidéo qu’on estime peu importante ou d’un niveau plus élevé pour nos élèves.

  • Possibilité d’ajout d’audios avec un large choix de musique et enregistrer ses explications en temps réel pendant la diffusion de la vidéo


Points faibles:

  • Le site est complètement en anglais. Ça serait difficile de l’utiliser pour les enseignants et les apprenants qui ne sont pas nécessairement à l’aise avec cette langue.

  • Pour insérer sa présentation sous forme de fichiers PPT et y associer un audio d’explications du cours il faut payer un montant de 89 $ USA à l’année.


Facilité d'accès par les élèves : Facile

Nom de l’évaluateur:

Boussoum Moulla

Description : Un logiciel en ligne simple à utiliser pour créer des vidéos et des diagrammes animés en quelques minutes

Points forts pour les élèves :

  • Le logiciel est facile à prendre en main.

  • Style graphique riche et varié.

  • Partage sur les réseaux sociaux.

  • Support technique disponible en ligne.


Points faibles:

  • Version gratuite limitée.

  • Ligne du temps difficile à utiliser.

  • Pas beaucoup de polices d’écriture


Présentation de contenu

Facilité d'accès par les élèves : Moyen

Nom de l’évaluateur:

Stéphane Thériault

Description : Genially permet de créer facilement et de manière intuitive des microsites Internet (voir les catégories ci-dessus) qui se distinguent par l’intégration d’une grande diversité d’activités, d’applications et de contenus multimédias interactifs et animés.

Points forts pour les élèves :

  • La version gratuite répond à la plupart des besoins des utilisateurs du milieu de l’enseignement

  • Interface familière qui ressemble à celle de PowerPoint. Il est facile d’utilisation et intuitif.

  • De multiples utilisateurs peuvent collaborer à la création de contenus sur Genially mais non de manière simultanée.

  • Plusieurs modèles de disponibles


Points faibles:

  • Ne comporte pas toutes les fonctions avancées d’animation et de traitement des images que l’on retrouve dans PowerPoint.

  • Le nombre de polices est limité.

  • La version gratuite ne permet pas d’imprimer et de sauvegarder les créations de Genially en format JPG, PDF et HTML. Cette fonction permettrait par exemple d’utiliser le contenu Genially sans activer Internet.


Facilité d'accès par les élèves : Moyen

Nom de l’évaluateur:

Volodymyr Koshel

Description : PADLET est un outil de mise en commun et une plateforme de coordination d’idées

Sa présentation par défaut est similaire à un groupe de messagerie ou des commentaires, des images, des vidéos ou des liens URL peuvent être publiés et disponibles pour consultation aux autres membres du groupe.

Son interface est cependant relativement versatile et peut être adaptée pour que les publications aient la forme entre autres d’un schéma conceptuel, d’un diagramme ou d’une ligne de temps.

Il est estimable que l’outil peut être appliqué au milieu scolaire pour la coordination de travaux d’équipe avec présentation visuelle d’idées (par exemple d’un journal étudiant ou d’une présentation expo-science).

Points forts pour les élèves :

  • Le logiciel est gratuit sous sa forme pleinement fonctionnelle.

  • L’interface est versatile

  • L’exportation des publications sous plusieurs formats, dont Pdf, est possible.



Points faibles:

  • Malgré la versatilité, l’interface est peu ajustable, notamment en ce qui a trait à la police et à la taille des caractères, comparé à la suite Office et à C-Map.

  • Le logiciel devient insuffisamment stable et difficile à utiliser avec l’ajout d’images et de vidéos de taille significative

  • Le logiciel exige la création d’un compte pour l’utilisation, ce qui le rend moins accessible aux élèves.

Facilité d'accès par les élèves : Facile

Nom de l’évaluateur:

Medjadji chikh Djillali

Description :

1- Prezi est un produit qui permet à des professionnels de plusieurs secteurs de préparer des présentations orales et visuelles. Les enseignants et les étudiants peuvent l’utiliser pour préparer des cours, des devoirs, des capsules instructives, des résultats de recherches etc. Prezi peut être aussi jumelé à d’autres interfaces de communication tel que « Zoom » et améliorer leurs services.

2- Prezi fait partie des rares outils qui offrent un service aussi varié et complet. De plus, il est facile à utiliser.

3- Pour considérer l’importance de Prezi, il suffit d’imaginer la touche personnalisée et professionnelle qu’il peut ajouter à nos travaux et nos présentations : affiche, rapport, un plan de cours, infographie, carte interactive, ...

Points forts pour les élèves :

  • facile à utiliser,

  • facile d’ouvrir un compte,

  • une grande partie des services est gratuite pour les enseignants et les élèves,

  • innovant, polyvalent, nous permet d’être créatifs.



Points faibles:

  • Le jumelage de l’application vidéo de Prezi avec la plateforme Zoom ne semble pas permettre une amélioration des fonctionnalités de la plateforme zoom.

  • L’accès à l’ensemble des services est payant.

Facilité d'accès par les élèves : Difficile

Nom de l’évaluateur:

Fatima- Zohra Zeriouh

Description : Piktochart est un outil qui permet de créer : des infographies, des présentations, des rapports, des affiches et flyers.

Recommandation :

Ressemble beaucoup aux plate-forme pour construire un site web et non un support convivial pour faire des présentations ou des affiches. Je n’utiliserais pas en classe avec mes élèves

Points forts pour les élèves :

  • Inscription facile,

  • Nombreuses fonctionnalités,

  • Beaucoup de choix de thèmes

  • Il y a une vidéo de présentation



Points faibles:

  • La langue ( uniquement en anglais)

  • Moins convivial

  • Payant

  • Trop de paramètres à considérer, donc nécessite beaucoup de pratique pour le maîtriser

  • On ne peut pas copier coller du contenu.



Facilité d'accès par les élèves : Moyen

Nom de l’évaluateur:

Laura Marziali

Description : Outil de création d’infographie et de présentation avec des modèles ayant beaucoup d’impact visuel.

Points forts pour les élèves :

  • Possibilité de crée presque tous les types d’infographies : des affiches, des brochures, des présentations.

  • Section disponible pour les enseignants qui donne accès à des outils et modèle destiné pour l’enseignement

  • Abonnement gratuit pour les enseignants qui donne accès à des exclusivités

  • Visuel qui attire l’œil. Très coloré et graphique.

  • Facile de faire des modifications aux modèles disponibles


Points faibles:

  • Inscription avec un courriel obligatoire pour avoir accès

  • Version gratuite a peu d’outil très utile pour les élèves

  • Crée son propre modèle visuel est très difficile

  • Malgré que le site est intuitif, il n’a pas d’aide qui en explique les différentes fonctions – on doit le découvrir par essai-erreur

Tableau Blanc

Facilité d'accès par les élèves : Très facile

Nom de l’évaluateur:

Martin Bélanger

Description : Jamboard est un outil numérique permettant à plusieurs utilisateurs de travailler à distance sur un même « Jam » en même temps.

Points forts pour les élèves :

  • Suite Google donc tout est interrelié. Facile d’aller chercher des documents sur Drive, Slide, etc. et possibilité de lancé un Jam directement en Meet.

  • Possibilité de travailler à plusieurs sur le même document en même temps.

  • Plusieurs pages différentes sur un même Jam.

  • Permet de faire glisser ou redimensionner des images ou des textes facilement.

  • Possibilité de mettre un quadrillage en fond d’écran pour des graphiques par exemple.



Points faibles:

  • Possibilité que ça devienne chaotique et perte de contrôle lorsque trop de gens en même temps sur le même document.

  • Nombre limité de pages pouvant être ajoutées au Jam.

Édition photo & dessin

Facilité d'accès par les élèves : Facile

Nom de l’évaluateur:

Ali Benhaddou Andaloussi

Description : Il s'agit d'un éditeur de photos qui vous permet d'appliquer des retouches sur n'importe quelle image et de créer des montages d'une finition professionnelle.

Points forts pour les élèves :

  • Gratuit

  • Simple, rapide, terriblement efficace;

  • Sans téléchargement de logiciel ou application;

  • Compatible avec plusieurs formats de fichier;

  • L'interface de travail traduite en 20 langues;

  • De nombreux endroits où trouver de l’information pour apprendre Photopea.



Points faibles:

  • La version gratuite présente de la publicité.

  • Tu ne peux pas sauvegarder ton travail et le compléter ultérieurement. Tu dois finaliser ton projet avant de fermer l’outil Photopea

Facilité d'accès par les élèves : Facile

Nom de l’évaluateur:

Leopoldo RUESGA

Description : logiciel de dessin pour des projets créatifs et artistiques

Points forts pour les élèves :

  • versatilité artistique,

  • facilité d’usage

  • Compatibilité avec Google drive.



Points faibles:

  • -

Appréciation :

Logiciel intéressant pour des applications artistiques et pour des projets qui demandent de la création artistique.

Infographie

Facilité d'accès par les élèves : Tès facile

Nom de l’évaluateur:

Riah Othmane

Description : Outil informatique facile d’utilisation pour organiser et présenter des projets créatifs.

Appréciation : À mi-chemin entre un outil de présentation et un gestionnaire d’avancement de projet, il est difficile de voir l’intérêt particulier de cette plate-forme étant donné ses attributs très limités pour chacune de ces deux tâches.

Points forts pour les élèves :

  • Facilité d’utilisation

  • Partiellement gratuit

  • Possibilités de diffusion


Points faibles:

  • Capacités limitées

  • Pas de fonctionnalité « Undo »




Facilité d'accès par les élèves : facile

Nom de l’évaluateur:

Pierre Marchildon

Description : Une application assez simple et intéressante, il suffit de se créer un compte et l’on accède à l’interface où toutes les fonctionnalités sont affichées, des barres d’outils avec des librairies contenant des illustrations prédéfinies. Ces dernières font référence à tout ce qui est en relation avec l’enseignement en général, spécialement en science puisqu’on trouve les organes, les systèmes de l’être humain, la possibilité de faire des activités de laboratoire en virtuel, l’ajout de personnages, de populations, de cartes géographiques et plus encore. On peut aussi changer les thèmes, insérer des textes, des titres, etc.

Mind the graph est facile à concevoir, pratique à utiliser que ce soit pour l’enseignant pour présenter son cours ou faire des activités interactives avec les élèves, où même pour ces derniers lors des présentations d’affiches, de travaux. Il est axé sur le visuel, ce qui engage l’élève dans sa tâche et le laisse concentré dans le sujet tout en s’amusant.

On peut même l’utiliser pour des activités interactives comme faire des laboratoires de science en virtuel.

Une panoplie de solutions de présentation de cours, d’affiches, etc.

Points forts pour les élèves :

  • création de compte gratuit

  • Énorme banque d'images scientifiques


Points faibles:

  • uniquement en anglais




Facilité d'accès par les élèves : Facile

Nom de l’évaluateur:

Moulkaf Amine

Description : Logiciel de design graphique pour la création d'affiches, de rapports, d'infographies et de présentations. C’est outil simple pour créer n'importe quelle forme de conception. Les personnes ayant une expérience presque nulle peuvent commencer avec cet outil. La meilleure partie de Venngage est qu'il propose des milliers de modèles personnalisables pour vous aider à démarrer

Points forts pour les élèves :

  • Des modèles pour tout type de données

  • La possibilité de télécharger dans différents formats

  • Fonction Teams disponible


Points faibles:

  • Les modifications peuvent prendre un certain temps.

  • La lenteur du retour aux modifications précédentes

  • Les styles de police limités


Facilité d'accès par les élèves : Très facile

Nom de l’évaluateur:

Elhadji Cire Thiam

Description : : Outil de création de contenus, de graphismes pour les réseaux sociaux tels que Snapchat, Instagram, Facebook, Twitter…, des articles de blog et des campagnes publicitaires.

L’interface utilisateur est très intuitive, facile à utiliser pour un nouvel utilisateur n’ayant aucune connaissance en conception graphique. Snappa contient des milliers de gabarits (modèles) prêts à être utilisés et à personnaliser selon les besoins et les gouts de l’utilisateur.

Il fournit un large éventail d’éléments et d’échantillons gratuits pour créer facilement son propre design.

Il dispose également d’une bibliothèque d’outils simples qui vous permet de créer en quelques minutes des conceptions uniques à l’aide de différents modèles prédéfinis pour un produit final attrayant.

L’inscription sur le site internet donne accès à 3 créations gratuites par mois.

Points forts pour les élèves :

  • Facilité d’accès et de création qui ne nécessite aucune connaissance préalable en graphisme.

  • Gain de temps conséquent

  • Éditeur de photos performant

  • Gabarit optimisé pour chaque type de création (Facebook, Instagram…)

  • Plus de 6000 Gabarits et 4 millions de photos HD accessibles avec un compte gratuit


Points faibles:

  • Un maximum de 3 créations gratuites par mois

  • Incompatibilité avec les smartphones

  • Ne prend pas en charge les animations et les GIF

  • Snappa est fourni uniquement avec des conceptions statiques.

  • Impossible d’intégrer des vidéos


Facilité d'accès par les élèves : Très facile

Nom de l’évaluateur:

Laura Padilla-Sampson

Description : Polotno studio a été conçu pour créer des images pour les réseaux sociaux ou des aperçus (previews) pour YouTube. L’outil numérique a été inspiré de Design Cap. Il peut être utilisé pour faire des présentations, des infographies ou encore des compositions graphiques. Des options de modèles sont proposées, plusieurs fonds d’écran sont disponibles, une zone de texte peut être ajoutée. Bref, l’outil numérique est assez complet.

Recommandation : Je recommande cet outil numérique pour faire des petits travaux de présentation. Il pourrait être présenté aux élèves pour leur amener une nouvelle plateforme pour la conception de leurs présentations orales. Il existe d’autres options sur Polotno studio, mais qui demandait une plus grande exploration du site avec une création de compte. Je n’ai donc pas été plus loin dans ma recherche pour traiter ces détails.

Points forts pour les élèves :

  • Présentations faciles à faire,

  • Même si c’est en anglais, aucune difficulté à faire son travail en français,

  • Gratuit,

  • Pas d’annonces publicitaires,

  • Pas de compte à créer,

  • Facile d’accès, ne suffit que d’écrire polotno studio sur Google,

  • Enregistrement directement sur l’outil numérique ou encore télécharger en format PDF ou JPEG,

  • Téléversements possibles.


Points faibles:

  • Seulement en Anglais,

  • Un modèle (template) ne peut pas être utilisé en même temps qu’une présentation,

  • Ne peut pas être présenté directement sur polotno studio en plein écran,

  • Pas de possibilité de faire de vidéos.


Carte conceptuelle & Carte mentale

Facilité d'accès par les élèves : moyen

Nom de l’évaluateur:

Arslan Hendou

Description : C’est un outil gratuit qui permet de fabriquer une carte conceptuelle. Elle permet d’organiser nos idées à travers des encadrés qu’on peut lier avec d’autres encadrés pour créer un lien entre deux concepts. C’est un site internet qui permet aussi d’animer des groupes de discussions, car le publique sera en face de tous les composants de la problématique ou du thème de la discussion. L’outil permet aussi de personnaliser chaque encadrée pour mieux organiser sa présentation ou sa carte conceptuelle.

Points forts pour les élèves :

  • Offre plusieurs options pour personnaliser et organiser sa carte conceptuelle

  • Site gratuite

  • Fonctionne sur toutes les surfaces informatiques


Points faibles:

  • Il n’est pas facile à utiliser

  • Il n’est pas adapté aux travaux reliés au milieu scolaire

  • Esthétiquement pas agréable à regarder


Recommandation : Je ne conseille pas personnellement ce site internet pour la création de carte conceptuelle. Il est difficile à maitriser et n’est pas adapté aux jeunes élèves. Il existe d’autre site gratuit comme Cmap qui sont beaucoup plus facile à utiliser. Note 6/10



Facilité d'accès par les élèves : facile

Nom de l’évaluateur:

Hamid Zejli

Description : : C’est un logiciel collaboratif qui permet de visualiser et organiser des informations. Il permet d'organiser les idées et les concepts en arborescence sous forme de cartes mentales, ou en réseau sous forme de cartes conceptuelles. Les fonctionnalités avancées telle que le téléchargement de fichiers PDF sont désactivées dans la version gratuite. Il est possible de travailler de façon synchrone ou asynchrone sur les mêmes cartes mentales avec les personnes enregistrées dans Mindomo. La carte peut être exportée en de nombreux formats mais seuls certains formats sont accessibles dans la version gratuite. On peut personnaliser la carte mentale en changeant les formes, couleurs, la police, la taille, le fond, ajouter des images, icônes, vidéos, notes, liens, etc. On peut transformer les cartes mentales en diagrammes de Gantt collaboratifs pour gérer un projet.


Points forts pour les élèves :

  • Développe la créativité et la pensée critique

  • On peut glisser et déposer les titres facilement n’importe où sur la carte.

  • On peut partir d’un modèle ou bien créer nous-même notre modèle. Cliquer entrer pour créer les capsules principales et tabulation pour les capsules secondaires.

  • Le logiciel est très intuitif.



Points faibles:

  • Payer pour accéder aux options avancées




Facilité d'accès par les élèves : moyen

Nom de l’évaluateur:

Jean Mbogning

Description : MindMeister est un logiciel qui permet la construction des cartes mentales, c'est-à-dire de faire une représentation visuelle d’informations organisées autour d’une idée centrale.

Points forts pour les élèves :

  • Points forts: facile d’utilisation, gratuit (version de base),

  • disponible en version web et application mobile,

  • sauvegarde le travail automatiquement,

  • on peut ajouter des fichiers, travailler en temps réel avec des collègues.

  • Très utile pour la prise des notes.


Points faibles:

  • Collecte d’informations personnelles (pour optimiser et mieux servir l’utilisateur selon la compagnie).

  • Impossibilité d’ajouter des connecteurs d’idées.

  • On peut détacher et rattacher une idée, mais il est plus difficile de supprimer une idée qui est déjà dans la carte.

Facilité d'accès par les élèves : Très facile

Nom de l’évaluateur:

Joannie Daly

Description : Coggle offre une façon simple de comprendre, organiser et partager de l’information. Cet outil permet de cartographier visuellement un sujet. En effet, il permet de partir d’un sujet central puis de décomposer l’information à l’aide de lien et de ramification. Les éléments peuvent être positionnés à l’endroit désiré, avec la couleur désirée et la taille désirée. De plus, Coggle peut facilement devenir un outil coopératif. Il suffit de partager le lien à ses collègues. Finalement, cet outil peut être utile pour : planifier un événement, prendre des notes, visualiser de l’information, résoudre un problème, étudier et bien d’autres!

Points forts pour les élèves :

  • Accessible gratuitement.

  • Facile d’utilisation

  • Enregistrement automatique

  • Partage d’informations facile.


Points faibles:

  • Plus limité dans ce que l’outil peut faire.

  • Certaines fonctions payantes.

  • Seulement en anglais.

Facilité d'accès par les élèves : Très facile

Nom de l’évaluateur:

Talbi Khedidja

Description : Gitmind est un logiciel qui permet de créer en quelques minutes, des cartes mentales, des cartes conceptuelles, des diagrammes et des organigrammes. Il est conçu pour faire du brainstorming, prendre des notes ou planifier un projet. Son utilisation inspire la créativité et la productivité. Il permet d’insérer des images, ce qui confère à son utilisation un atout supplémentaire. C’est un outil simple, facile à utiliser, mais intelligent. Son utilisation s’étend à divers domaines professionnels dont, l’Éducation (activités et projets scolaires), l’Ingénierie, les Affaires, l’Entreprise et plus encore. Pour accéder à gitmind, il suffit d’aller sur le site: https://gitmind.com/fr/, de le télécharger ou de le lancer en ligne. Une fois sur l’application, plusieurs modèles professionnels intégrés sont proposés sous différents thèmes.

Points forts pour les élèves :

  • Facile d’utilisation

  • Compatible avec tous types d’appareils (téléphone, tablette et ordinateur).

  • Changement automatiquement synchronisé sur tous les appareils.

  • Il permet le travail collaboratif en ligne, le partage entre camarades de classe ou entre collègues.


Points faibles:

  • Nécessité d’ouvrir un compte Gmail, Twitter ou Facebook).

  • Selon catégorie, liste de modèles limitée.

  • Création de fichiers gratuits limités à 10 fichiers.

Facilité d'accès par les élèves : facile

Nom de l’évaluateur:

Rezika Djeddi

Description :: Cmap Cloud est un outil numérique qui permet de créer, de stocker et de partager des cartes conceptuelles dans le Cloud. Le Cmap Cloud permet le travail collaboratif et le partage en ligne.

Points forts :

  • La création du dossier cloud d'un utilisateur se fait automatique après l'enregistrement avec une adresse e-mail.

  • L'inscription peut être effectuée via CmapTools pour le bureau, CmapTools pour l'iPad ou sur le site Web

  • Le Cmap cloud Héberge CmapTools dans le Cloud.

  • Interface de cet outil est simple avec la possibilité de glisser, déposer des fichiers et de manipuler les ressources et les cartes conceptuelles.

  • Permet de publier plusieurs cartes conceptuelles en même temps.

  • Conservez la liste de Cmappers (amis et collègues) afin de collaborer dans d’autres réalisations.

  • Exportation avec plusieurs format CXL, JPG, SVG.[1]


Points faibles:

  • Certaines options sont payantes (des applications iPad).

Facilité d'accès par les élèves : Très facile

Nom de l’évaluateur:

Olivier Lussier-Houle

Description : Mind Map Ninja est un outil de carte conceptuelle facile a utilisé, mais limité en personnalisation. Il est idéal pour ceux qui commencent et pour apprendre puisque cet outil ne demande pas de compte pour pouvoir l’utiliser.

Points forts pour les élèves :

  • 100% gratuit

  • Possibilité de rendre les diagrammes publique ou privé

  • Possibilité de créer des cartes conceptuelles sans compte

  • Possibilité de voir les autres cartes publiées par les autres

  • Téléchargement des cartes en format image

  • Interface facile d’utilisation et clair

  • Permet d’adapter la grandeur de l’image à la page


Points faibles:

  • Seulement disponible en anglais

  • Seulement téléchargeable en format image

  • Personnalisation limitée

  • Aucune modèle fourni

  • Seulement disponible à l’ordinateur.

Facilité d'accès par les élèves : Très facile

Nom de l’évaluateur:

Marc-Alexandre Allard

Description : Permet de fabriquer des cartes conceptuelles

Points forts pour les élèves :

  • Très instinctif

  • Option de personnalisation esthétique -Utilisable Via Ipad

  • Permet l’intégration d’image et de vidéo


Points faibles:

  • Nécessite un compte pour l’utilisation

  • Difficile d’optimiser à un niveau supérieur

Facilité d'accès par les élèves : Très facile

Nom de l’évaluateur:

Nora ALKAMA

Description : C’est l’outil de mind mapping de La Digitale, un ensemble d’outils en ligne mis à disposition gratuitement et financés de manière participative

Points forts pour les élèves :

  • Prise en main facile

  • Gratuité.

  • Possibilité d’apporter des modifications même en fermant le site grâce à une question…

  • Pas nécessaire de créer un compte.


Points faibles:

  • Uniquement en ligne par conséquent l’utilisateur doit se connecter à un réseau pour l’utiliser.

  • -Très basique et ne donne pas beaucoup de marge pour des fonctionnalités complexes comme « écrire les connecteurs

  • Impossible d’avoir un sens sur les traits de la carte (pas de flèches).

  • Destiné uniquement à des cartes simples

Ligne du temps

Facilité d'accès par les élèves : Facile

Nom de l’évaluateur:

Marie-Pier Kinlough

Description : Outil entièrement sur le web qui te permet de créer des lignes de temps en 2D et en 3D

Recommandation : Je ne recommanderais pas cet outil

Points forts pour les élèves :

  • Directement sur le web, pas besoin d’avoir une application sur l’ordinateur

  • Le tutoriel est bien fait et facile à suivre.

  • Besoin uniquement d’une adresse courriel pour s’inscrire à la version gratuite et l’accès est immédiat

Points faibles:

  • Le compte gratuit est très limité : impossibilité de mettre ses propres images, possibilité de créer une seule ligne du temps et impossibilité de mettre la ligne de temps sur son site web. Donc, il faut débourser de l’argent (abonnement mensuel) pour avoir pleinement accès

  • Le site est uniquement en anglais

  • Besoin du tutoriel pour comprendre le fonctionnement de l’outil

  • Beaucoup d’étapes pour obtenir un résultat satisfaisant

Diagramme

Facilité d'accès par les élèves : Moyen

Nom de l’évaluateur:

Rezkia Rebai

Description : Anciennement appelé Draw.io, Diagrams.net est un outil technologique qui permet de créer des réseaux de concepts et des diagrammes divers et de les partager avec d’autres personnes. C’est un outil qui s’utilise facilement par le biais d’un navigateur internet et ne nécessite pas la création d’un compte. L’interface est très conviviale et l’utilisation de l’outil est très facile. Il propose des modèles préconçus qu’on peut utiliser en les modifiant. Les diagrammes conçus avec Diagrams.net peuvent être enregistrés et exporter sous divers formats et les partager par courriel ou sur les réseaux sociaux .


Points forts pour les élèves :

  • Interface conviviale et intuitive

  • Divers modèles préconçus et formes disponibles

  • Exportation sous différents formats


Points faibles:

  • Les modifications apportées sur le document ne sont pas mises à jour automatiquement. Il faut à chaque fois enregistrer la copie.