Reading
Welcome to Kindergarten reading! We are excited to help you continue to grow as a reader!
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Remember to STOP, DROP and READ every day for 20 minutes!
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Julie Toivonen
toivonenj@chapelhillisd.orgJulie Toivonen
Robyn Renick
renickr@chapelhillisd.orgRobyn Renick
Nikki Lively
livelyn@chapelhillisd.orgNikki Lively
Janice Bates
batesj@chapelhillisd.orgJanice Bates
Julissa Silva
silvaj@chapelhillisd.orgJulissa Silva
Erica Ramirez
ramirezbermudeze@chapelhillisd.orgErica Ramirez
Karime Garcia
hernandezk@chapelhillisd.orgKarime Garcia
Regina Kennedy
kennedyr@chapelhillisd.orgRegina Kennedy
Isrrael Vazquez
vazquezmunozj@chapelhillisd.orgIsrrael Vazquez
Semana 4 Lección 1 & 2: K.7B K.7C Puedo identificar el personaje principal de un cuento y las partes del trama como eventos importantes, problema y solución.
Semana 4 Lección 1 & 2: K.7B K.7C Puedo identificar el personaje principal de un cuento y las partes del trama como eventos importantes, problema y solución.
Video
Video
Observa el video y presta atención a los tipos de personajes.
personaje, ambiente, trama.docx
Tabla de anclaje
Tabla de anclaje
Después estudia la tabla de anclaje y lee la guia.
Reading Week 4 K.7B & K.7C.pdf
Guía y preguntas
Guía y preguntas
Video de Caperucita Roja
Video de Caperucita Roja
El estudiante escuchará un video con los elementos del cuento, después escuchará el cuento de la ballena y el pájaro. Al terminar el cuento el estudiante identificará y escribirá sobre el personaje principal, el ambiente, el problema y la solución del cuento. Por último escribirá su propio cuento con todos los elementos de la trama.
Writing week 4 K.7B - K.7C.pdf
Práctica
Práctica