AUTENTISK KOMMUNIKATION

Cospaces er yderst velegnet til dele. Både teknisk og indholdsmæssigt, er der muligheder for at dele og give modtagere udenfor klasserummet en god og sjov oplevelse.

Læs herunder om hvordan du kan dele på mange forskellige måder og om hvordan det didaktisk kan indtænkes i undervisningsforløbene.

Hvordan?

Del

Det er en vigtig detalje, at der er nemt at dele Cospaces-indhold, så energien først og fremmest skal bruges på overvejelser omkring hvad der skal deles og hvorfor.

Det er også et centralt spørgsmål, hvordan publikum skal opleve indholdet, da der jo er flere muligheder for hvordan oplevelsen skal foregå. Her ser vi på mulighederne for at dele til computer, tablet og VR-briller.

Computer

Den nemmeste måde at komme ud til de fleste på, er deling til en computer. Her oplever publikum produktet på sin skærm, går rundt med piletasterne og kan med musen aktivere diverse aktiviteter.

Her foregå delingen med et simpelt link og det kræver ikke noget login, download eller andet bøvl for modtageren at få oplevelsen. Cospaces åbner direkte i browseren hos modtageren.

Tablet eller telefon - Alm. visning

Det er muligt at dele på samme måde til tablet som til computer (+ muligheden for at dele med en QR kode) - altså hvor der blot deles et link. Her er det dog nødvendigt at have Cospaces-appen installeret inden modtageren kan få oplevelsen. Det er ikke nødvendigt at logge ind i appen, hvis man bare skal opleve et projekt.

Tablet eller telefon - med AR

Hvis modtageren åbner med appen på en nyere telefon eller tablet, er der også mulighed for at opleve projektet som AR. Læs mere mere om AR visning her. Ofte vil det være nødvendigt med vejledning første gang nogen skal aktivere AR visning i Cospaces.

VR headset - telefon eller Pico

Telefon

Hvis man har muligheden for det, er det ofte en spændende oplevelse for modtageren at se elevernes i virtual reality (VR). Det vil der her blive præsenteret to forskellige muligheder for. Hvis man har et VR-headset til en mobiltelefon og har appen på telefonen. kan man simpelt få oplevelsen via en simpel delekode eller med en QR-kode. Her skal man være opmærksom på

Pico

Hvis man er så heldig at have adgang til Pico-briller, kan man få en langt bedre VR oplevelsen. En Pico-brille er en såkaldt stand alone VR-brille, så her kræves der udoverbrillen kun internetadgang og at CoSpaces-appen er hentet ned på brillen. Dernæst skal man indtaste 6 cifre fra projektet. Her er VR-oplevelsen langt bedre end med en mobiltelefon. Man bevæger sig rundt med en lille controller, som også aktiverer aktiviteter.

Modtagerne har det også sjovt

Det er sjovere at lave noget til nogen, spm skal bruge det der laves til noget. Med Cospaces er det også bare en god følelse at give nogen en anderledes oplevelse.

Når man vælger målgruppe, skal det naturligvis hænge sammen med det indhold eleverne arbejder med. Faglige produktioner, kan ofte bruges af lidt yngre elever. DEt kunne f.eks. være anderledes og sjove klimamodeller, som elever i 8. kl. skal lave til elever i 6. kl. Det kunne også være præsentationer at litteratur fra PLC, som foldes ud i CoSpaces og skal opleves af andre elever på skolen eller evt. venskabsklasser på andre skoler.

Forældre er også en mulig modtager (selvom den generation kan have svært ved at bevæge sig rundt i 3d). Det kunne f.eks. være at eleverne har arbejdet med klassetrivsel og i den forbindelse har præsenteret en cases i CoSpaces. En fælles oplevelse for forældre og elever i Cospaces, kunne være en sjovt grundlag for samtaler om emnet.

Hvis man kan finde en lokal virksomhed, som det giver mening at producere indhold til, er det en spændenden mulighed for at lave produktioner med en reel modtager. Det kan være svært at finde de helt rigtige, men her er et eksempel fra et valghold på Marienhoffskolen.

Page updated

Report abuse