Jueves, 30 de abril.

¡Hola a tod@s! Para facilitar la navegación en la página, vamos a publicar cada entrada diaria al inicio de la página. Hoy os proponemos una actividad muy completa de LÓGICA-MATEMÁTICA así como algunas actividades de movimientos publicadas en la PÁGINA PRINCIPAL. Además, tenéis en NUESTRO CANAL más vídeos divertidos. (Solo tenéis que pinchar en las palabras subrayadas para acceder directamente).

Esperamos que la nueva forma de publicar os sea útil.

CANCIÓN DEL PROYECTO "LOS VETERINARIOS"

CANCIÓN DE CONCIENCIA SILÁBICA.

ESENCIAL EN EL APRENDIZAJE DEL PROCESO LECTOESCRITOR.

Os iremos añadiendo más recursos mientras dure esta situación. No obstante, también os hacemos otras recomendaciones (sin pantallas) muy útiles y divertidas. ¿Qué os parece si hoy desempolvamos el bingo? Si no tenéis siempre lo podemos hacer nosotros mismos y, en lugar de bolas, usar papeles pequeñitos, una bolsa, unos "cartones" que podemos hacer en hojas y, sobretodo, ganas de pasar un buen rato. Ánimo a todos/as.

ESCUCHAR MÚSICA Y BAILAR

Inventar coreografías, jugar a JUST DANCE con el vídeo de las canciones en YouTube. Es una actividad que les gusta mucho.

Pinchando en este enlace tenéis un ejemplo.

https://www.youtube.com/watch?v=ziLHZeKbMUo

RELAJACIÓN Y CUENTO

Podéis aprovechar y realizar ambas cosas. En YouTube podéis encontrar vídeos de yoga con cuentos y la verdad, por nuestra experiencia en clase, les encanta.

Aquí tenéis un ejemplo.

JUGAR EN BANDEJA DE ARENA O SAL

Rellenamos un recipiente rectangular grande, una bandeja, una caja...con arena o sal y dejar junto a ella un pincel, palo, cucharas y vasos de plástico, guantes... En el aula tenemos una mesa de experimentación del Invierno con nieve artificial que hemos elaborado y les encanta ir a ese rincón. ¡ Diversión y entretenimiento asegurado!

JUEGOS DE LENGUAJE ORAL

Como ya sabéis, en el aula llevamos a cabo el Programa de Estimulación del Lenguaje Oral. A continuación os enviamos unos vídeos, ya conocidos por los niños para trabajar los distintos aspectos del mismo.

• PRAXIAS

• SOPLO

CONCIENCIA FONOLÓGICA

DISCRIMINACIÓN AUDITIVA

¡ NOS ENCANTA LEER!

Navegando por Internet hemos encontrado esta página web que nos viene genial en nuestro acercamiento al proceso lectoescritor, eso sí, siempre respetando el momento evolutivo en el que se encuentra el niño (mayúsculas o minúsculas, sílabas o palabras).

Os dejamos el enlace a la página web. ( si no tenemos ordenador también lo podemos ver desde el móvil).

https://familiaycole.com/2014/08/18/fichas-de-lectura-de-silabas-y-palabraZs/

LLEGÓ LA PRIMAVERA

Nos parece que hoy es un buen día para plantar ¿no creéis? Necesitamos un recipiente transparente, algodón y una legumbre.

Un tarro de cristal o un vaso de plástico son ideales porque nos van a permitir observar tanto el crecimiento del tallo como de la raíz.

Podemos plantar alubias, lentejas, garbanzos... Os sugerimos plantar diferentes legumbres y aprovechar la actividad para escribir el nombre en cada recipiente.

Colocamos los botes cerca de la ventana y los regamos para mantener el algodón húmedo (poca cantidad de agua).

La primavera nos trae sol, flores en los prados, el piar de los pájaros y... ¡BUEN HUMOR! ¡Vamos a movernos para celebrarlo! Os dejamos una canción divertida y marchosa.

¡A mover el esqueletos chico@s!

Ya es viernes, llevamos una semana sin vernos, y, aunque no podamos celebrar el inicio de la primavera juntos, os queríamos recomendar esta actividad y, como no, os vamos a poner la canción que, estamos convencidas que nos pediríais si estuviéramos en clase. Y mucho porque sabéis lo soso que es el chico y nuestras caras de "¡pero esto qué es!"

Viernes, 27 de marzo

FIN DE SEMANA CREATIVO

Este fin de semana os presentamos unas manualidades muy fáciles de hacer:

• Tarros de sal con tiza/ceras de colores. Se echaría un puñado de sal sobre un folio o papel y con una tiza de color frotaríamos la tiza sobre la sal hasta que ésta tomase el color de la tiza. A continuación se echaría la sal en el bote u haríamos el mismo procedimiento con diferentes colores hasta completar el bote. Luego se cerraría la tapa y podríamos decorarla con alguna tela sujeta por una cuerda o goma de las cajas de los zapatos.
• Hacemos muestras propias pelotas malabares. Podemos hacerlas con papel de periódico arrugado y cinta adhesiva alrededor. También podemos hacerlas con una bolsita de plástico, harina y globos ( echamos un puñado de harina, luego haremos un nudo a la bolsa y cortamos el plástico que sobra. Después le recortamos la boquilla al globo e introducimos la bolsita llena de harina dentro del globo. A cada pelota le podremos 2 o 3 globos para que esté más reforzado.

Lunes, 30 de marzo.

HISTORIAS DE RATONES

Para amenizar el día de lluvia os proponemos una actividad muy completa y bonita.

En primer lugar, requiere recortar y, por lo tanto, trabajar la coordinación viso manual y la atención. Hay que tener especial cuidado con las pestañas. Os recomendamos pegar a los personajes en un cartón o cartulina para ganar consistencia.

En segundo lugar, ¡JUGAR! Con sus múltiples beneficios: fomenta la creatividad, ayuda a la gestión de emociones, contribuye al aprendizaje sobre el mundo y sobre ellos mismos, etc. El juego consiste en vestir a los personajes y jugar con ellos, inventando historias y diálogos. Además, se pueden crear escenarios (por ejemplo, con una caja de cartón de cereales o zapatos...), nuevos personajes y vestimenta.

Miércoles, 1 de Abril

En Abril......

Os proponemos dar la bienvenida al mes de abril con la canción que tanto os gusta de los meses del año.

¿quién se acuerda del final?

Siiiii, lo sabíamos. Dice "llueve que llueve",

Hoy es un día gris, que os parece si cantamos la canción; igual, con un poco de suerte y nuestras dulces vocecitas sale un ratito el sol.

Viernes, 3 de abril

¡ A DIBUJAR!

Esta actividad ya la hemos echo en clase alguna vez con Diana, y ya sabéis tenemos que seguir muy bien los pasos para que nos quede un dibujo super chuli. ¿ Os animáis?

Podéis elegir el que más os guste: tortuga ( como Maik, la tortuga de Matías) o perro ( como Tous, el perro de Marco).

Lunes, 6 de abril.

¡A CANTAR!

Aquí os dejamos la canción "Los guardianes del planeta" que hemos cantado muchas veces en el cole.

Martes, 7 de abril.

COMO MOLA TU ESCOBA

Os dejamos este cuento que hemos contado muchas veces en el cole.

También tenéis dibujos de los personajes para recortar y utilizarlos como marionetas. Para agarrar podéis pegar un palo, una pajita o cualquier otra cosa que tengáis por casa. ¡Qué comience la función!

Miércoles, 8 de abril.

Un montón de ideas

A partir de mañana comenzamos unas singulares vacaciones de Semana Santa. A la vuelta reanudaremos las propuestas diarias.

Os sugerimos algunos recursos para hacer más amenos estos días:

• Juegos online:
  • www.arbolabc.com
  • www.elbuhoboo.com
• Experimentos:
  • El huevo transparente: necesitamos un huevo, vinagre y un bote transparente. Colocad el huevo crudo dentro del bote y cubridlo con vinagre. Veréis que la cáscara del huevo reaccionará frente al vinagre. El primer día observaréis burbujas. El segundo día debéis cambiar el vinagre. Después de 48 horas descubriréis que ¡el huevo se ha vuelto transparente!
  • Volcán casero: Preparad unas tazas (si tenéis de juguete o que no uséis mejor porque se pueden teñir). Mezclad un poco de agua y bicarbonato dentro de una taza, luego echad vinagre… ¡y mirad cómo se crea un volcán! Si añadís colorantes alimentarios, ¡la diversión estará asegurada!

• Juegos de mesa: Además de todos los que tengáis en casa os proponemos crearlos vosotros mismos.
  • 3 en raya: con una hoja, botones, legumbres, tapones, ...
  • Dominó: sólo necesitamos hojas o cartón (si queréis que sea más resistente). Podéis hacer un dominó de números, de letras, de animales,...¡lo que más os guste!

• Manualidades:
  • Móvil: Necesitamos varias botellas de plástico. Cortamos los cuellos de todas las botellas dándole forma de pétalo al corte, y luego los pintamos o decoramos pegando trocitos de papel. Cuando estén secos, hacemos una agujero en las tapas y pasamos un cordón o lana, haciendo un nudo para que cada flor se quede en su sitio. ¡Vuestra ventana va a quedar genial!

• Unas pinzas divertidas: utilizamos pinzas y todo aquello que tengáis por casa (botones, cartón, pasta, legumbres, lana...) para crear personajes a vuestro gusto. Os dejamos unas imágenes inspiradoras.

• Construcciones con pajitas: si tenéis pajitas en casa esta actividad os va a encantar. Uniendo una pajita con otra como si fueran eslabones que se enganchan unos con otros podréis crear muchas formas diferentes.

• Cuentacuentos: Os dejamos el cuento "El gallo Pochingo" que tanto os gusta. El cuento empieza en el minuto 5:03 del vídeo.

Lunes, 20 de abril.

Ya han pasado las "vacaciones" y comenzamos el tercer trimestre echando cada día más de menos a todos los duendes y hadas.

Pero...¡qué no decaiga el ánimo! Seguimos juntos en este nuevo camino. Os dejamos algunas propuestas para comenzar con ganas la semana.

INVENTANDO HISTORIAS

Este juego tiene mucho éxito en el cole: inventamos historias utilizando unos dados con imágenes. Los lanzamos y creamos una historia donde tienen que aparecer los distintos elementos que han salido en los dados.

Para poder jugar os dejamos unos dados que los niños/as pueden decorar y construir con vuestra ayuda. Disponéis también de un modelo en blanco para crear con los dibujos que queráis.

Trabajamos con esta actividad la motricidad fina, la creatividad, las habilidades lingüísticas, etc.

Martes, 21 de abril

La Semana del Libro

Como ya os os hemos contado por Tokapp, durante esta semana os enseñaremos distintas ideas para disfrutar de la lectura.

Se nos había olvidado contaros que los niños/as de 2º de Primaria están contando cuentos y quieren que les escuchemos. Hoy le toca el turno a Hugo; podéis ver el cuento en la página principal.

Nuestra propuesta hoy es recordar dos hermosos y entretenidos cuentos.

¡Esperamos que disfrutéis de ellos!

Es un cuento muy divertido en el cual la mosca fosca construyó una casa para recibir a sus amigos, invitándoles a una tarta de moras. Si os apetece, después de escuchar el cuento podéis hacer un dibujo con una tarta, del sabor que queráis, y vuestra lista de amigos al convite.

Kiwi no era como los demás, era un pájaro más bien raro, y eso... ¡le salvará! Seguro que os acordáis.

¿Habéis disfrutado de este vídeo? Si también tiene al Kiwi como protagonista y habla de algo que tanto nos gusta: EL PODER DE LOS SUEÑOS...

Jueves, 23 de abril.

DÍA DEL LIBRO

Hoy es un día especial: el Día del Libro. Para celebrarlo os proponemos que hagáis un dibujo de vuestro cuento favorito, escribiendo el título y vuestro nombre. Esperamos las fotos de vuestros dibujos antes del martes (28 de abril). Después realizaremos un montaje que publicaremos en Nuestro Canal para que todos los niños/as y familias puedan verlo.

Recordad que en la página principal de Infantil los compis de 2º nos siguen enseñando los vídeos que van publicando en su blog ¡Auténticas obras de arte! Os animamos a que los veáis y, también, a que echéis un vistazo a Nuestro Canal...tenemos varios cuentos en vídeo y audio. ¿Os animáis a contarnos un cuento? ¡Nos encanta escucharos!

Viernes, 24 de abril.

MARCAPÁGINAS

Para poner el broche final a esta Semana del Libro os proponemos que hagáis vuestros propios marcapáginas. Podéis utilizar cualquier material que tengáis en casa: un trocito de cartulina, cartón, goma eva, palitos prensores... Seguro que se os ocurren un montón de ideas maravillosas y creativas, no obstante, os dejamos algunas imágenes que pueden inspiraros.

Otra idea muy chula es utilizar origami para crear un marcapáginas muy diferente y divertido.

Martes, 28 de abril.

¿Queréis ver el trabajo tan bonito que han hecho nuestros compis de 1º para celebrar la Semana de Libro? Lo tenéis disponible en la Página Principal.

Os recordamos que hoy termina el plazo para enviar las fotos en las que salgan solo los dibujos sobre vuestro cuento favorito.