인공지능의 활용

[수업 흐름] 

• 1차시 : 인공지능의 개념을 알아보고 인공지능이 활용되는 구체적인 사례를 확인한다. 그리고 인공지능의 원리를 생각하며 인공지능 비서 체험을 한다. 

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• 1차시 : 인공지능의 머신러닝, 딥러닝 학습 방법 및 인공지능의 종류를 알아보고 AI for oceans를 활용하여 인공지능을 학습시키는 활동을 한다.

[수업 흐름] 

• 1차시 : 인공지능의 순기능과 역기능을 알아보고 인공지능 윤리에 대해 이해한 후 인공지능 개발 아이디어를 구상한다. 

• 2차시: 인공지능 윤리 10대 요건에 적합한 개발 아이디어 기획하고 구글 프레젠테이션을 활용하여 정리하고 발표한다.

[수업 흐름] 

• 1차시 : 인공지능을 활용하여 결과물을 만들어 내는 과정을 설명하고 인공지능이 만든 그림과 인간이 그린 그림을 퍼즐로 제시한다. 모둠별로 퍼즐을 완성하고 인간의 그림과 인공지능이 만든 그림을 구분한다.

[수업 흐름] 

• 1차시 : 인공지능으로 사라지는 직업과 생겨날 직업에 관해 이야기하고 오토드로우를 활용하여 미래 직업 직업카드를 만들어 보는 활동을 한다. 

[수업 흐름] 

• 1차시 : 인공지능 큐레이션의 개념과 순기능 및 역기능을 알아보고, 역기능을 줄일 수 있도록 지혜롭게 사용하는 자세에 대해 2차시 웹툰을 제작하기 위한 시나리오를 구상한다.

• 2차시 : 기획한 시나리오를 바탕으로 인공지능 웹툰 도구  Tooning의 AI 기능을 활용하여 콘텐츠를 제작하고 패들렛에 작품을 공유한다.