Staf Perpustakaan

 Mampu mendorong dan membangun komitmen organisasi untuk mencapai hasil dan kualitas yang terbaik.

 Menampilkan contoh/teladan perilaku yang sesuai dengan etika,standar dan nilai-nilai.

 Mencari informasi dan metode secara kontinyu untuk memberikan nilai tambah layanan yang melebihi ekspektasi.

 Menganalisis isu-isu kompleks atau trend yang sedang berkembang dan menciptakan solusi inovatif.

 Mengenali kekuatan dan kelemahan kompetensi pada lintas unit yang menentukan kinerja organisasi & membangun dan mempersiapkan kompetensi di unit untuk mendukung strategi organisasi.

 Mampu mengambil tindakan dan memecahkan masalah secara proaktif pada unit kerja untuk mencapai tujuan organisasi.

 Mampu menyesuaikan diri untuk mengubah rencana, proses, atau struktur dalam mengakomodasi perubahan yang terjadi.

Mampu bekerjasama dengan orang lain secara kooperatif dalam memberikan partisipasi, kontribusi, dan meningkatkan kohesivitas kelompok untuk mencapai tujuan tim.

Mampu mengenali, membangun, dam mempertahankan hubungan jangka pendek, menengah dan panjang yang strategis dalam mendukung pencapaian tujuan tim.

Mampu mengambil peran sebagai pemimpin yang efektif dalam suatu tim, memberikan dorongan serta melibatkan anggota timya dalam pengambilan keputusan.

Mampu berkomunikasi secara efektif dalam membangun hubungan dengan stakeholders untuk peningkatan kinerja organisasi.

Mengenali masalah dan menganalisis isu-isu atau trend saat ini untuk memberikan solusi atau rekomendasi perbaikan.

Mampu menyusun rencana kerja dan mengorganisir sumberdaya yang dibutuhkan untuk pelaksanaan dalam ruang lingkup pekerjaannya.

Mampu memantau dan mengendalikan proses kerja antar unit dan memastikan implementasi program kerja untuk pencapaian target organisasi.

Mampu dalam menggunakan teknologi digital secara efektif dan efisien untuk mendukung pencapaian sasaran organisasi.

Mampu untuk menyusun dan mengelola anggaran yang tepat dan efektif.

Mampu melaksanakan administrasi perpustakaan secara tertib, akurat, dan sesuai prosedur untuk mendukung kelancaran layanan dan operasional perpustakaan sekolah.

Mampu mengelola arsip dan dokumen perpustakaan (fisik maupun digital) secara sistematis sehingga mudah ditelusuri, aman, dan terdokumentasi dengan baik.

Mampu menyusun laporan kegiatan, layanan, dan pengelolaan perpustakaan secara jelas, informatif, dan tepat waktu sebagai dasar evaluasi dan pengambilan keputusan.

 Mampu memanfaatkan teknologi pembelajaran digital dan sistem perpustakaan berbasis IT untuk mendukung literasi informasi serta proses belajar peserta didik.

 Mampu mengelola koleksi, layanan, ruang, dan kegiatan perpustakaan secara efektif dan berkelanjutan guna menciptakan perpustakaan yang edukatif, menarik, dan relevan dengan kebutuhan sekolah.