Guru Muda

 Mampu mendorong dan membangun komitmen organisasi untuk mencapai hasil dan kualitas yang terbaik.

Menampilkan contoh/teladan perilaku yang sesuai dengan etika,standar dan nilai-nilai.

Mencari informasi dan metode secara kontinyu untuk memberikan nilai tambah layananan yang melebihi ekspektasi.

Menganalisis isu-isu kompleks atau trend yang sedang berkembang dan menciptakan solusi inovatif.

Mengenali kekuatan dan kelemahan kompetensi pada lintas unit yang menentukan kinerja organisasi & membangun dan mempersiapkan kompetensi di unit untuk mendukung strategi organisasi.

Mampu mengambil tindakan dan memecahkan masalah secara proaktif pada unit kerja untuk mencapai tujuan organisasi.

Mampu menyesuaikan diri untuk mengubah rencana, proses, atau struktur dalam mengakomodasi perubahan yang terjadi.

Mampu bekerjasama dengan orang lain secara kooperatif dalam memberikan partisipasi, kontribusi untuk mencapai tujuan tim.

Mampu mengenali, membangun, dam mempertahankan hubungan jangka pendek dalam mendukung pencapaian tujuan tim.

Mampu membangun kemampuan keterampilan interpersonal diri dan mengambil peran sebagai pemimpin bagi diri sendiri.

Mampu berkomunikasi secara efektif dalam membangun hubungan dengan rekan kerja untuk peningkatan kinerja unit.

Mengenali masalah dan menganalisis isu-isu  atau trend saat ini untuk memberikan solusi atau rekomendasi perbaikan.

Mampu menyusun rencana kerja dan mengorganisir sumberdaya yang dibutuhkan untuk pelaksanaan dalam ruang lingkup pekerjaannya.

Mampu memantau dan mengendalikan proses kerja proyek untuk pencapaian kinerja kelas

Mampu dalam menggunakan teknologi digital pembelajaran secara efektif dan efisien untuk mendukung pencapaian sasaran organisasi.

Mampu mengelola kelas secara efektif untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan produktif serta meningkatkan hasil belajar siswa.

Mampu mengidentifikasi dan mendukung perkembangan siswa secara menyeluruh pada aspek akademis dan non-akademis untuk mencapai potensi siswa yang optimal dan produktif.

Mampu merancang dan mengembangkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan stakeholders.